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下列正确的一条食物链是(  )
A、太阳→草→昆虫→蛙→蛇
B、昆虫→蛙→蛇
C、青草→昆虫→蛙→蛇→真菌
D、青草→昆虫→蛙→蛇
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:此题是一道基础知识题,具体考查的是生态系统的食物链.食物链是生态系统中生产者和消费者之间因食物关系而形成的联系.
解答:解:食物链是生态系统中生产者和消费者之间因食物关系而形成的联系.食物链的书写应注意:起点是生产者;生产者和消费者用箭头相连,箭头指向捕食者;食物链中没有非生物成分和分解者.所以其中正确的一条食物是:青草→昆虫→蛙→蛇.
故选:D.
点评:生态系统中的食物链和食物网是非常重要的知识点和考点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人体内氧气扩散的方向是(  )
A、血液→组织细胞→肺泡
B、组织细胞→血液→肺泡
C、肺泡→血液→组织细胞
D、肺泡→组织细胞→血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你分析生物圈的水循环与植物的关系(  )
A、没有植物,就没有生物圈的水循环
B、没有植物的蒸腾作用,就没有生物圈的水循环
C、植物在生物圈的水循环中起着决定性的作用
D、植物主要通过吸收作用和蒸腾作用参与了生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

成熟的(  )没有细胞核.
A、血浆B、红细胞
C、白细胞D、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

朱自清的《春》有这样的描写:“红的像火,粉的像霞、白的像雪.”这是对桃花、杏花、梨花的色彩的描述.那么这几种果树花不具有的特点是(  )
A、颜色鲜艳的花瓣
B、芳香的气气味
C、甜美的花蜜
D、多而轻的花粉,易随风漂散

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科目:初中生物 来源: 题型:

最近,出现了“想吃果冻,拿我的皮鞋舔一舔,想喝酸牛奶,拿我的皮鞋舔一舔”的调侃.一些非法厂家酸牛奶中使用皮革下脚料加工成的工业明胶.面对层出不穷的食品安全事件,我们应该做的是(  )
A、可食用外包装有AA级绿色食品标志的处于保质期内的食品
B、街头地摊的油炸或烧烤食品现场加工,可多食用
C、使用《健康报》或塑料袋长时间包装温度高的食品
D、利用碘液可识别牛奶中是否掺放淀粉和水

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的双眼皮的遗传图解,根据图回答问题.

人的双眼皮性状由
 
控制,单眼皮由隐性基因控制.
(1)双眼皮和单眼皮这一对性状称为
 

(2)父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞,即
 
 

(3)从中我们可以看出,父母的性状是通过
 
传给后代的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)请用图下的编号,排出实验的正确操作顺序
 

A、甲→乙→丙→丁→戊  B、乙→甲→丙→丁→戊  C、乙→甲→丁→丙→戊  D、乙→丙→丁→甲→戊
(2)图丁:往①号试管内注入
 
2毫升;往②号试管内注入
 
2毫升.振荡这两支试管,目的
 

(3)图丙:将这两支试管放在
 
水中恒温
 
分钟后,取出这两支试管,冷却.
(4)图戊:往①、②号试管内各滴入2滴碘液,可以看到①号试管里糨糊变成
 
,②号试管里的糨糊
 
,分析原因
 

(5)在实验过程中,①号试管的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国白蛾是主要以杨树等叶片为食的害虫,去年美国白蛾肆虐全国,对我国的林木生产造成了极大的破坏.今年我市杨树上已出现不少美国白蛾.而对美国白蛾严峻的防控形势,小明村的农药经销商,新进了一批厂家宣传比常规杀美国白蛾的A药物药效高,价格便宜的B药物.
(1)美国白蛾在生长发育的
 
时期危害杨树等树木.
(2)如果你家种植了大量的杨树,面对厂家的宣传,你提出的问题是
 

(3)你作出的假设是
 

(4)如果现在你有现成的喷药工具,请设计实验探究方案:
 

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