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    下列结构中，属于器官的是（　　）
    A、血液B、心脏
    C、受精卵D、运动系统
    考点：动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．
    器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．分析作答．
    解答：解：A、血液、骨组织、软骨、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织．A错误；
    B、心脏是由不同的组织构成的一个器官，B正确；
    C、受精卵属于细胞，C错误；
    D、运动系统是由不同器官构成的，D错误
    故选B
    点评：明确器官的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，小明同   学准备了一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度土质一 样的干燥土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，并作好观察记录．
    （1）小明作出的假设是
     
    ．
    （2）该实验的变量是
     
    ．
    （3）小明放一样土质，一样高度的土壤原因是
     
    ．
    （4）小明放20条蚯蚓而不是放一条的目的是
     
    ．
    （5）预测小明的实验结果：蚯蚓多数在
     
    （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼仔的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔，“母子”情深宛如一家，对猫的这种行为解释正确的是（　　）
    ①是先天性行为             ②是后天性行为           ③是由遗传物质决定的
    ④是由环境因素决定的        ⑤繁殖行为               ⑥节律行为．
    A、①④⑥B、②④⑤
    C、①③⑤D、②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为两种不同类型的生物细胞模式图，请结合你所学习的“细胞”知识，据图分析回答：
    （1）属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ．你做出这样的判断：是因为植物细胞有，动物细胞没有的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （2）对细胞起支持和保护作用的是
     
    ，将细胞与外界环境分开，对细胞起保护作用，具有进行物质交换功能的是
     
    ，
    （3）细胞的许多生命活动都是在
     
    中完成的，其中能够利用太阳光把水和二氧化碳等合成有机物并储存能量的是
     
    ．（本空填写标号）
    （4）细胞生命活动的控制中心是
     
    ，其中含有遗传物质----染色质，在生物的遗传中起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1、图2分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
     
    ]
     
    ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片标本向
     
    移动，使物像位于视野中央．
    （2）若A细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞，制作临时装片的材料来自洋葱鳞片叶
     
    ，辛辣物质存在于[
     
    ]
     
    中，其内的液体叫
     
    ．
    （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，制作装片时，用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （4）从图中可以看出，植物细胞和动物细胞的结构相比都具有：2
     
    、4
     
    、6
     
    三个结构，而且功能基本相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂后新产生的正常细胞中染色体的数目（　　）
    A、比原来减少了一半
    B、比原来增加了一半
    C、和原来一样多
    D、难以确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “千里之堤，溃于蚁穴”，对此最恰当的解释是（　　）
    A、生物影响环境
    B、生物适应环境
    C、生物改变环境
    D、生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞进行光合作用的场所是（　　）
    A、枝条B、叶绿素
    C、叶片D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是
     
    ，包括
     
    底部、
     
    的大部和
     
     表面．厚度约为
     
    千米，其中一切陆生生物的“立足点”是
     
    ．

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