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    17．神经系统结构、功能的基本单位是（　　）
    A．神经元B．胞体C．突起D．神经末梢

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

    解答 解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．
    故选：A

    点评 关键点：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是（　　）
    A．鹦鹉学舌B．飞蛾扑火C．作茧自缚D．蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关分析正确的是（　　）
    A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
    B．④和⑤发挥作用的场所都是小肠
    C．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
    D．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各项中，不属于反射的是（　　）
    A．海豚顶球表演B．草履虫游向食物
    C．小刚躲开树上掉下来的树枝D．小狗听到主人呼唤就去吃食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读资料，回答问题．
    藻类是引起赤潮的因素之一．赤潮藻的生长和消亡，除了与环境温度、光照、营养物质等因素有密切关系外，还与海洋微生物多样性有关．发生赤潮时，大量赤潮藻粘附在鱼鳃上，导致鱼类缺氧窒息死亡；有毒赤潮藻及其分泌的毒素进入浮游动物体内，可通过食物链导致鱼、虾等死亡，还可能引起人中毒．
    （1）影响赤潮藻生存的环境因素有两类，一类是生物因素，如海洋微生物；一类是非生物因素，如光、温度等．
    （2）请写出文中一条由赤潮藻引起人中毒的食物链：藻类→浮游动物→鱼（或虾或贝类）→人．．
    （3）海洋微生物种类多达2亿种，这种多样性的实质是基因的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生物进化趋势的下列表述中，哪一项是不合理的（　　）
    A．单细胞生物→多细胞生物B．结构简单→结构复杂
    C．低等生物→高等生物D．体形小的生物→体形大的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
    （1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
    （2）如果观察到的物像在视野的右上方，要想把物体移到视野中央，应将标本向右上方移动．
    （3）某显微镜有目镜10×和15×，物镜10×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是675倍，在视野中看到细胞数量最多的镜头组合是目镜是10×和物镜10×．
    （4）绘制细胞图时，对于细胞中较暗的部分，正确的表示方法是用铅笔点上细点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．生物分类是研究生物的一种基本方法．分类等级中，最基本的分类单位是（　　）
    A．门B．纲C．科D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．右图示植物叶片进行光合作用时物质和能量变化方向，请据图分析：
    （1）由图示可知，植物进行光合作用必需在有光 的条件下，光合作用的场所位于叶肉细胞中的叶绿体．
    （2）植物进行光合作用，能吸收空气中的[②]二氧化碳，同时释放出气体[①]氧气，对自然界的碳-氧平衡起重要作用．
    （3）光合作用需要[④]水，是由植物的器官根从土壤中吸收的．
    （4）若将植物叶片摘下，经酒精脱色、漂洗等步骤后滴加碘液，叶片呈蓝色，是因为光合作用制造了[③]淀粉．

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