精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】一个生态系统无论大小都是由

A生产者、消费者和分解者组成的 B动物和植物组成的

C生物部分和非生物部分组成的 D所有生物组成的

【答案】C

【解析】

试题分析:生产者、消费者和分解者构成生物成分,缺少非生物成分,A错误;动物属于消费者,植物属于生产者,要想成为一个生态系统,缺少分解者和非生物成分,B错误;一个生态系统都包括生物成分和非生物成分,缺一不可,C正确;所有生物是生物成分,缺少非生物成分,不是完整的生态系统,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仙人掌生活在荒漠是因为仙人掌不需要水。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是我们学过的几种动物,请观察并思考下列问题

(1)袋鼠的运动方式是______;蝴蝶的运动方式是_______。各种运动方式对动物生存的意义是以便________________

(2)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为______部、胸部和______部三部分,体表有__________,可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是_____,气体通过位于蝗虫胸部和________部的气门直接进入________,从而完成呼吸。

(3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速作出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的_________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中生物进化的外在原因是________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D控制,黑色由隐性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,则王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为(  )

A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于竞争关系的是( )
A.养鸡场中的人与鸡
B.麦田中的小麦与杂草
C.草原上的狼与鹿
D.花园中的蝴蝶与蛾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:

(1)在该图中,生产者是 直接以植物为食的消费者是 。该生态系统中,数量最少的生物是

(2)图中不同生物之间由于 关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为 。写出此图中的任意一条食物链

(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,将该植物放在黑暗处2﹣3天,然后放在阳光下4小时,取下两塑料袋中的叶片,经过脱色、漂洗、滴碘液处理,关于该实验的说法错误的是(

A. 该植物放在黑暗处的目的是为了消耗原有的有机物

B. 该实验证明二氧化碳是光合作用的原料

C. 袋中的水是为光合作用提供原料

D. 该处氢氧化钠是微利吸收袋中的二氧化碳

查看答案和解析>>

同步练习册答案