【题目】心脏四个腔中，左、右心室相通（___）
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【题目】花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒分别与下列哪种微生物作用有关（ ）
A．霉菌、乳酸菌、酵母菌 B．霉菌、病毒、酵母菌
C．霉菌、病毒、醋酸菌 D．病毒、酵母菌、霉菌
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【题目】下图为两类种子剖面结构图，据图回答：
（1）两类种子结构上的共同点是都有_________和_________；相比图1，图2特有的结构是［ ］________。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［_ ］和图2中［_ ］数量不同。
（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是________，是由图中的_____________（只填代号）组成的。
（3）在图1中，［ ］_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］_______发育成的。
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【题目】图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是（ ）
A. 图示昆虫的发育过程和果蝇发育过程不同
B. 此昆虫的幼虫和成虫差异很大
C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D. 若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
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【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录。
（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．疏松土壤这个措施保证了种子萌发所需的。
（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是辣椒种子的胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成。
（3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的作用；傍晚，我们将带火星的细木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的作用；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃的细木条伸进袋内，细木条熄灭了，原因是。
（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[]与种子形成有直接关系。
（5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图2），这至少需要个精子参与受精。
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【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？
（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和。
（2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是[1] ， 消化的主要场所是[4] 。在图二中，X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是 ， 表示脂肪消化过程的曲线是 ， 脂肪最终消化成 甘油和才能被吸收。
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【题目】在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（ ）
A．根系发达、树冠高大的乔木 B．根系浅小、地上部分较大的植物
C．根系浅小、生长快速的大叶植物 D．根系发达、矮小丛生的灌木
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