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    鱼与鲸是不同种动物，但是它们的外形却特别相似，请你能根据你所学的知识解释这种现象吗？它们的鳍是同源器官吗？为什么。

     

    生活环境相似 不是 外形不同 功能相似 来源不同

    【解析】

    试题分析：鱼是鱼类，鲸属于哺乳类，是不同种类的动物，而同源器官指的是外形、结构相似，来源相同的器官，故鱼和鲸的鳍不是同源器官。

    考点：本题考查的是同源器官，解答此题的关键是理解同源器官的概念。

     

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    在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如右图所示，请据图回答：

    （1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的是 。

    （2）冬天草类减少，兔子数量 ，狼的数量 ；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量 ，狼的数量 。在一般情况下，三种生物的数量总是维持相对稳定状态，这种现象叫 。

    （3）由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔子将会( )

    A.增多 B.减少 C.维持不变 D.先增多、后减少

     

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    科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    黑猩猩的形态结构、生理都与人有许多相似之处，这证明( )。

    A.人类是由黑猩猩进化而来的

    B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支

    C.黑猩猩是人类的原始祖先

    D.人类和黑猩猩有共同的祖先

     

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    科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的： ( )

    生物种类

    A

    B

    C

    D

    E

    单位体积农药含量(毫克)

    0.045

    0.024

    0.002

    0.149

    0.009

     

     

     

     

     

    A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A

    C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D

     

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    科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是

    A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

    B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

    C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

    D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

     

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    科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷（解析版） 题型：综合题

    下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）

    生物名称

    黑猩猩

    猴

    马

    鸡

    金枪鱼

    小麦

    酵母菌

    与人细胞色

    素C的差异数

    0

    1

    12

    13

    21

    35

    44

     

     

     

     

     

     

     

    ⑴从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异            。

    ⑵从上表看，人和          的亲缘关系最远，因为两者的                           。

    ⑶上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，是从           方面为生物的         提供了证据。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷（解析版） 题型：选择题

    两栖动物在动物进化过程中占有重要地位，这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是（ ）

    A.水生到陆生　　B.简单到复杂

    C.陆地到空中　　D.单细胞到多细胞

     

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    下表是几种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：

     

    动物名称

     

    黑猩猩

    猴

    马

    鸡

    金枪鱼

    酵母菌

    与人细胞色素C的差异数

    0

    1

    12

    13

    21

    44

    从上表可知：亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越 。这一结论的得出是运用了科学探究常用的 法。

     

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