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    12．酒后驾车造成重大伤亡事件的主要原因是酒精使司机心脏血管受损．×（判断对错）

    分析 喝酒会严重损害人的中枢神经系统，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．

    解答 解：酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险．酒后驾车，容易引发交通事故．其主要原因是酒精影响了大脑的控制能力．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解醉酒的危害．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构，请你结合知识据图作答：
    （1）米饭是我市居民的主食，米饭被摄入人体后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统，米饭中的淀粉在小肠内被消化[a]葡萄糖后进入血液，并随血液最先流入心脏的右心房（填心脏一个腔的名称），再经肺循环、体循环，最后到达全身各处的组织细胞被利用．
    （2）组织细胞从血液中获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于细胞的各项生理活动．
    （3）Ⅰ内的液体与血液相比较，在成分上的主要区别是没有血细胞和大分子蛋白质；图中B所示的生理过程为肾小管的重吸收作用．
    （4）人体呼出气体c和排出尿液的过程都可称为排泄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．传染病的预防措施可以分为：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．药品包装盒上的“OTC”标识表明该药是（　　）
    A．凭医生处方方可购买的药
    B．知道药的作用和服用方法
    C．非处方药
    D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．建立模型是学习生物学知识的一种有效方法．下列对建立模型a→b→c的有关说法，正确的是（　　）
    A．若b是肾小球（毛细血管），则a血管内流动的血液是动脉血，c血管内流动的血液是静脉血
    B．若b是肺泡外面包绕的毛细血管，则c血管中的血液将流回心脏的左心房
    C．若b是肝脏内的毛细血管，则a血管一定是动脉，c血管一定是静脉
    D．若a、b、c分别表示抗原、淋巴细胞、抗体，则a一定是病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．绿色开花植物的构成是由（　　）
    A．细胞→器官→组织→植物体B．组织→器官→细胞→植物体
    C．细胞→组织→器官→植物体D．器官→组织→细胞→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于生物多样性的是（　　）
    A．生物数量的多样性B．生物种类的多样性
    C．生态系统的多样性D．基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）[7]主动脉与[4]左心室相通，把血液送出（填“送出或送回”）心脏．
    （2）在心脏的1、2、3、4四个腔中，充满动脉血的心腔有2和4，充满静脉血的心腔有1和3．
    （3）区分动脉血与静脉血的依据是颜色和含氧量．

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