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某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:

(1)该实验的实验变量是________。

(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了________(填“失水”或“吸水”)的过程。

(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度________(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。

(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是________。

答案:
解析:

溶液的浓度、盐水、吸水、大于、浇水


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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2006?永州)某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓(cuō)脚?”实验后,他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁.”请根据上述材料回答下列问题:
(1)苍蝇与其它昆虫在外形上除翅外,还具有的共同特点是:
对足和身体分
头、胸、腹
头、胸、腹
三部分.
(2)请你设计一个实验,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”.
材料用具:
两个透明的干净玻璃瓶  若干只活苍蝇
实验步骤:
1.在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量
相等
相等
的活苍蝇;
2.在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
苍蝇搓“脚”
苍蝇搓“脚”
的次数.
可能的实验结果和实验结论:
1.若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关.
2.若
乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关.
(3)此实验步骤中的甲装置起
对照
对照
 作用.
(4)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题:
苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官吗?
苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按如图所示进行实验.请据图回答:
(1)该实验的实验变量是
溶液的浓度
溶液的浓度

(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是
盐水
盐水
.观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了
吸水
吸水
(填“失水”或“吸水”)的过程.
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度
大于
大于
(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故.
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是
大量浇水
大量浇水

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组在探究“温度对幼苗生长是否有影响?”实验时,将60株长势相似的青菜幼苗平均分为A、B、C三组,且以B组幼苗作为对照进行实验.请你在①~⑧中选择合适的环境条件,完成下表的部分实验设计.
A组幼苗 B组幼苗 C组幼苗
相同环境条件
⑤、⑥
⑤、⑥
⑤、⑥
⑤、⑥
⑤、⑥
不同环境条件
①高温         ②适宜的温度      ③低温        ④遮光
⑤光照充足     ⑥适量浇水        ⑦不浇水      ⑧大量浇水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按图所示进行实验.请据图回答:
(1)该实验的实验变量是
 

(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是
 
.观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了
 
(填“失水”或“吸水”)的过程.
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度_
 
(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故.
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组在探究种子萌发所需要的外界条件时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)做出假设:
 

(3)设计实验:
取培养皿两个,各铺一层吸水纸;将
 
均匀置于两个培养皿中;设置对照(请选择与假设一致的填在横线上)甲培养皿
 
,乙培养皿
 

A.水淹没种子B.放在室温下C.不加水D.放在冰箱里E.加适量水.

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