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    （2010?锦州）正在全球爆发并蔓延的甲型H1N1流感．据研究，它是由普通流感病毒经过多次
    变异
    变异
    产生的新型病毒，它是一种
    传染
    传染
    病．为防止此疾病大面积传播，我国对入境人员进行严格的体温检测，发现有发热症状者立即进行隔离治疗，此做法属于此类疾病预防措施中的
    控制传染源
    控制传染源
    ．目前，北京科兴公司已经从世界卫生组织取得病毒株，正在加紧研制防治此疾病的疫苗，预计今年7月底，将完成首批疫苗的培养生产并投入使用，用以紧急应对预防此类疾病的传播．像这样，给健康人注射疫苗增强抗病能力应属于
    特异性
    特异性
    免疫．
    分析：此题主要考查的是变异、传染病及其预防、免疫等内容，分析解答．
    解答：解：变异是生物界普遍存在的一种自然想象，如正在全球爆发并蔓延的甲型H1N1流感．据研究，它是由普通流感病毒经过多次变异产生的新型病毒．甲型H1N1流感属于传染病，传染病是指由细菌、真菌或寄生虫等病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点．
       预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，我国对入境人员进行严格的体温检测，发现有发热症状者立即进行隔离治疗，此做法属于控制传染源．
      计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．疫苗就是经过人工处理的减毒的或灭活的、低毒的病毒，给人接种的疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对某种病原体起到拮抗作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫．
    故答案为：变异；传染；控制传染源；特异性．
    点评：此题是基础性的填空题，解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小肠
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    氨基酸
    氨基酸
    ，才能在此被吸收．

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    5
    5
    条食物链．
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    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
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    增多
    增多
    、后
    减少
    减少
    ．

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    组别 裸地组 草地组 灌木丛组
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    ①向1、2号试管中各加入等量的馒头屑；
    ②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液；
    ③将两支试管充分搅拌后，放入盛有37℃水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液．
    实验的现象是：
    1
    1
    号试管中的液体变蓝，原因是
    馒头屑没有被消化，淀粉遇碘变蓝
    馒头屑没有被消化，淀粉遇碘变蓝
    ；
    2
    2
    号试管中的液体不变蓝，原因是
    馒头屑被消化成麦芽糖了，麦芽糖遇碘不变蓝
    馒头屑被消化成麦芽糖了，麦芽糖遇碘不变蓝
    ．

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