【题目】读“淀粉在口腔中消化的模型图”回答下列问题:
(1)图中代表唾液淀粉酶的是______,代表麦芽糖的是______;(填字母)
(2)A、B、C三种物质随着口水被咽下进入胃后,能被胃液消化的是______。(填字母)
【答案】C B C
【解析】
从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。观图可知:物质A进入C后,出来的是B,此图是淀粉在口腔中消化的模型图,所以A是淀粉、B是麦芽糖、C是唾液淀粉酶,解答即可。
(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,所以图中代表唾液淀粉酶的是C,代表麦芽糖的是B。
(2)酶的主要成分是蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;所以A、B、C三种物质随着口水被咽下进入胃后,能被胃液消化的是C唾液淀粉酶(蛋白质)。
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【题目】每到秋天,北方的严寒气候不再适合一些鸟类生存,它们便会飞往温暖的南方,请据此回答下列问题
(1)从动物行为的来源看,鸟类的迁徙属于_____行为。从动物行为的类型来看,鸟类迁徙属于_____行为。
(2)鸟类在迁徙的过程中会群聚在一起,从动物行为的类型来看,这种行为属于_____行为;鸟类在遇到危险后会立即躲避,这种行为属于_____行为。
(3)春天来临,鸟类又会回到北方,春暖花开,小鸟忙着搭建鸟巢、产卵等。从动物行为的类型看,此时鸟类的行为属于_____行为。
(4)鸟类和_____(选填“同种”或“不同种”)生物个体之间才会发生攻击行为。
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【题目】下图是鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )
A. 防止外来物种的侵入
B. 保护动物的栖息地
C. 控制有害动物的数量
D. 宣传保护动物的重要性
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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多[]_____构成,这使它的躯体运动灵活自如。
(2)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有租糙的感觉,这是摸到了_____。
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是了_____。
(4)根据环带可以区分析蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的_____。
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【题目】“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:
(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点.①_____;②_____;③_____;
(2)从内部结构看,燕子的体温_____,用_____呼吸,_____辅助呼吸.
(3)从分类上看,燕子属于_____动物中的_____类.
(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_____.
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【题目】《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年.超过规定年限后,不能再作为粮食出售.原因是( )
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发
B.种子进入休眠期而无法播种
C.种子发霉易引起食物中毒
D.种子呼吸作用消耗了大量有机物
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【题目】一对双眼皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,下列叙述错误的是( )
A. 双眼皮是显性性状
B. 单眼皮是隐性性状
C. 单、双眼皮是一对相对性状
D. 双眼皮性状是不可遗传的
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【题目】菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,下列是它发育过程形态图.
(1)菜粉蝶的发育顺序是_____→_____→_____→_____,它的发育过程属于_____发育.
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是_____.
(3)针对菜粉蝶的发育过程,你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_____.
(4)人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期_____(填序号)
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
(5)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____,它们的生殖方式都属于_____(填:无性生殖;有性生殖).
(6)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能够在陆地生活.这种发育称为_____.
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