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    两栖动物的幼体生活在水中，用
     
    呼吸；大多成体生活在陆地，用
     
    呼吸．
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    解答：解：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．
    故答案为：鳃；肺和皮肤．
    点评：严格按照两栖动物的特征进行判断是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．
    （1）属于植物细胞的是
     
    图，图中B的主要作用是
     
    和保护作用．
    （2）动植物细胞都具有的结构是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）若甲取自植物绿色部分，则细胞具有绿色部分的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）C结构内含有
     
    物质，是遗传信息库．其中的主要的遗传物质是
     
    ．
    （5）酸梅的酸味主要存在于区中的结构[
     
    ]
     
    中；植物细胞之所以有一定的形状，是因为[
     
    ]
     
    的
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中得淀粉、脂肪和蛋白质可以被人体直接吸收．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产某种行为反应，这种现象叫
     
    ；动物的动作、声音、
     
    都可以起到传递信息的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物是高等生物，地球上大约有4000多种，除极个别的种类外，都具有体表被毛、
     
    、
     
    等特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    读图回答问题．

    （1）消化食物，吸收营养的主要器官是图一中的[
     
    ]，因为它里面有图二中[
     
    ]
     
    分泌的胰液、[
     
    ]
     
    分泌的胆汁，以及其自身腺体分泌的肠液等三种消化液．
    （2）营养物质的吸收：吸收部分水和酒精的是图中结构[
     
    ]
     
    ；吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）饭后立即进行剧烈的运动会影响食物的
     
    ，长期下去会导致消化不良和
     
    疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物和鸟类都可以通过自身的调节而维持
     
     的恒定，它们都是
     
     动物；其他动物的体温会随
     
     的变化而变化，属于变温动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    提倡注意公共卫生，不随地吐痰的根本原因是痰内含有大量的细菌．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性生殖系统总贮存精子的器官是（　　）
    A、睾丸B、附睾
    C、输精管D、前列腺

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