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    农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（　　）
    A、生态平衡稳定性强
    B、生态系统结构复杂
    C、动植物种类繁多
    D、生态系统结构简单
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．
    解答：解：农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，因此农田生态系统的自动调节能力较差，稳定性差．人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展．因此，可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统．一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代；而自然生态系统中的生物种类和数量较多，结构复杂，其自动调节能力较强，稳定性强．可见D符合题意．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是掌握农田生态系统的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人类的受精卵在输卵管形成后到进入子宫内膜会不断分裂分化，这期间的营养物质来自
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，与小肠的吸收功能无直接关系的是（　　）
    A、小肠长6米左右
    B、小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
    C、小肠壁有肠腺，能分泌肠液
    D、小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对于如图所示的叙述中，哪项是错误的（　　）
    A、4分泌的消化酶含消化脂肪的酶
    B、6能消化蛋白质
    C、7分泌的消化液含有多种消化酶
    D、9是消化食物和吸收营养成分的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黄瓜，也称胡瓜、青瓜，属葫芦科植物，广泛分布于中国各地．黄瓜一般在春季种植，随着大棚技术的推广，成为主要的温室产品之一，现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了．请联系相关知识回答下列问题：

    （1）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了黄瓜
     
    作用的效率，提高了农产品的产量．
    （2）如图1在黄瓜开花时，农民伯伯可在每天上午8时左右，摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫
     
    ，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一．
    （3）果实慢慢成熟的过程的中，需要大量的水分和无机盐，吸收的水分主要用于
     
    ．
    （4）图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时，测得的温室内某气体浓度的变化情况．请判断该气体是
     
    ．
    （5）某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究，探究结果如下表：据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是
     
    ．
    光源与试管的距离（厘米）1020304050
    每分钟产生的气泡数（个）65351561

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片是由
     
    、
     
    和
     
    三部分构成，其中
     
    是保护组织，起保护内部结构的作用；
     
    是营养组织，可以储存营养，它还含有
     
    ，可以进行光合作用；
     
    是输导组织，里面含有导管和筛管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为保护环境而提倡的“低碳生活”是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量．作为一位合格的公民，谈谈你应该怎么做？（答案合理均可）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖盖玻片时应将盖玻片（　　）
    A、一边先接触水滴，然后轻轻放下
    B、一边先接触水滴，然后快速放下
    C、轻轻平放下，然后轻轻一压
    D、轻轻平放下，然后用力一压

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能用于酿酒的是（　　）
    A、酵母菌B、青霉
    C、曲霉D、根瘤菌

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