【题目】下图是蚯蚓的外形图,请根据图回答问题
(1)(3)是______,(2)是蚯蚓的_____端;
(2)蚯蚓的身体是由许多_________构成,这样的动物叫_________;
(3)用手触摸蚯蚓体节近腹面处,有_________的感觉;
(4)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有________,具有辅助________的作用,因此,在实验中,应使蚯蚓的体表保持________。
【答案】环带 前 体节 环节动物 粗糙不平 黏液 呼吸 湿润
【解析】
蚯蚓的体表有黏液,身体有许多体节组成,靠近身体的前端有环带。蚯蚓的腹面处的小突起为刚毛,用手抚摸有粗糙不平的感觉;刚毛在蚯蚓运动中起固定作用;蚯蚓的呼吸:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
(1)蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,图中3是环带,2是前端。
(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似环状体节构成的,这样的动物称为环节动物。
(3)用手指轻摸蚯蚓背面和腹面,感觉到腹面比较粗糙,因为蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。
(4)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有黏液,具有辅助呼吸的作用。空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,由循环系统运输到全身各处。因此,在实验中,应使蚯蚓的体表保持湿润。
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【题目】当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?这是科学方法中的哪一步骤( )
A.观察
B.提出问题
C.做出假设
D.实验
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【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,A、B、C和D分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物、X是吸收A、B、C和D的主要场所。下列分析错误的是( )
A.①是唾液,其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖
B.②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化
C.③是胆汁,其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒
D.④和⑤是胰液和肠液,A是葡萄糖,B是氨基酸,X是小肠
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【题目】水分从土壤中进入根毛细胞的途径是( )
A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C.细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡
D.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
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【题目】请根据图片,回答以下问题
(1)鸟类的体形呈_____ 型,这种体形可以减少飞行时的 ______,前肢变成_______,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着_________。
(2)家鸽用____呼吸,并有 _____辅助呼吸。
(3)请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征:___________________ 、_____________________。(两点即可)
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【题目】将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在适宜温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲先发芽
B.乙先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
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【题目】人体生命活动产生的废物,主要通过泌尿系统(如图)排出体外.每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行.请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:
血浆、原尿和尿液部分成分含量比较(单位:g/L)
成分 | 样本一 | 样本二 | 样本三 |
蛋白质 | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
尿素 | 0.3 | 18.3 | 0.3 |
(1)图中,①所示结构的功能是_____.图中,②所示结构的名称是_____.
(2)根据表中的数据可以判断样本一为_____,样本二为_____,样本三为_____.
(3)尿液形成的过程包括_____和_____.
(4)我们每天喝适量的水,不但有利于体内废物排出,而且对调节人体内_____的平衡、维持_____的正常生理功能也有重要作用.
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