A. | 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 | |
B. | 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,小梅决定不记录 | |
C. | 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 | |
D. | 小明发现一只蛇,很奇怪,校园里怎么会有蛇,可是还是把它记录下来 |
分析 调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全.
解答 解:A、调查过程中不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是要保护珍稀物种.故错误;
BC、调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍.故错误;
D、调查记录.沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.故正确.
故选:D.
点评 调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿眼虫 | B. | 酵母菌 | C. | 疟原虫 | D. | 草履虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23条、46条 | B. | 23条、23条 | C. | 46条、23条 | D. | 46条 46条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素、钙 | B. | 蛋白质,糖类 | C. | 蛋白质、钙 | D. | 维生素、糖类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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