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    19．通过实验得出结论：蚂蚁的通讯主要是依靠（　　）
    A．声音B．气味C．动作D．以上都是

    分析 动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．

    解答 解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，可见蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味．
    故选A．

    点评 解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．金乡小米、泗水花生、喻屯甜瓜的主要食用部分依次为（　　）
    A．子叶、胚乳、果皮B．子叶、胚乳、种皮C．胚乳、子叶、果皮D．胚乳、子叶、种皮

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    10．食品制作中离不开微生物，下列说法中不正确的是（　　）
    A．酵母可以用来制作馒头．面包B．制酱和酱油要用到多种霉菌
    C．制醋要用到乳酸菌D．酵母菌是一种真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．青春期的特点不包括（　　）
    A．开始出现区分男女性别的特征
    B．性器官迅速发育，性激素分泌增多
    C．身高突增，男生长高比女生早
    D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．实验者为减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了．这一实验现象说明（　　）
    A．蚯蚓喜欢摩擦B．蚯蚓生活在土壤洞穴中
    C．蚯蚓依赖体壁呼吸D．蚯蚓依靠肺呼吸

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    4．以下关于昆虫的叙述不正确的是（　　）
    A．昆虫的分布范围十分广泛，是因为昆虫的运动能力和适应能力都很强
    B．是种类最多的一类动物，数量超过100万种
    C．昆虫有两对足，都能飞行和跳跃
    D．昆虫都有防止水分蒸发的结构--外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于胚胎发育的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞只进行分裂，不进行分化B．受精卵在子宫中开始分裂
    C．胎儿生活在子宫内的羊水中D．细胞只进行分化不进行分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．能正确表示呼吸作用的公式的是（　　）
    A．有机物+氧$\stackrel{光}{→}$二氧化碳+水+能量
    B．二氧化碳+水$\stackrel{光}{→}$有机物+氧+能量
    C．有机物+氧$\stackrel{叶绿体}{→}$ 二氧化碳+水+能量
    D．有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大．该物质是（　　）
    A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素

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