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    既是淡水藻又是单细胞的是衣藻．
     
    （判断对错）
    考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：藻类植物大多生活在水中，有单细胞的，有多细胞的，据此答题．
    解答：解：藻类植物大多生活在水中，生活在淡水中的有衣藻、水绵等，其中衣藻是单细胞的，体内有一个杯状的叶绿体，水绵是多细胞的，体内是带状的叶绿体．生活在海水中的有海带、紫菜、鹿角菜、石花菜等，它们都是多细胞的，起固着作用的是根状物，上面的是叶状体．所以“既是淡水藻又是单细胞的是衣藻”是正确的．
    故答案为：√
    点评：掌握常见的藻类植物的例子，平时注意积累相关的知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞结构图，请据图回答：

    （1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是
     
    图．（填“甲”或“乙”）
    （2）甲图和乙图中相同的结构是[B]
     
    、[C]
     
    、[D]
     
    ．
    （3）切洋葱时，能使人流泪的刺激性物质来自图中的[F]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不能遗传给后代的变异往往是由环境因素引起的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征？（　　）
    A、水中生活的无脊椎动物
    B、腹部折贴在头胸部的下面
    C、体表长有质地较硬的甲
    D、用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列预防传染病的措施及其所属方法用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体表面有外套膜，且用鳃呼吸的动物是（　　）
    A、河蚌B、鱼C、涡虫D、虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓、水蛭、人蛔虫、绦虫分别属于（　　）
    A、线形动物、扁形动物、腔肠动物、环节动物
    B、线形动物、腔肠动物、环节动物、扁形动物
    C、环节动物、环节动物、线形动物、扁形动物
    D、腔肠动物、线形动物、扁形动物、环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知空气主要是由78%的氨气、21%的氧气以及稀有气体、二氧化碳等组成的混合物．如图所示为淀粉消化后的终产物a进入血液循环，并进入阻值细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图．其中a、d、c、f表示人体内的物质，b和c表示气体，A表示生理过程．请据图回答下列问题．
    （1）淀粉被彻底消化后形成的物质a是
     
    ．A过程发生的主要部位是
     
    ．
    （2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素主要是
     
    ．
    （3）正常人的血浆、原尿与尿液三种液体中，含有物质a的是
     
    ．
    （4）在组织细胞中，物质a彻底氧化分解以获得能量的过程主要是在细胞内的
     
    中进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “我为花草呵护，花草向我微笑”体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、既是生产者又是消费者D、分解者

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