下面概 括神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论、化学进化论的基本观点,请把生命起源说和对应的观点用线连结。
生命起源学说 主要观点
神创论 由非生物物质随时自发地发生的
自然发生论 神或上帝创造的
生生论 生命是在原始地球 条件下起源的, 是由非生物物质通过化学途径逐渐进化来的
宇宙生命论 地球上的生命来源于其他星球
化学进化论 生物只能来源于生物
科目:初中生物 来源:2014-2015年昆明市滇池中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛙捕获昆虫主要依靠
A.发达的后肢 B.薄的鼓膜
C.灵巧的舌 D.突出的大眼
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在被子植物中单子叶植物多具有平行脉,花瓣为 的倍数;双子叶植物多具有 脉,花瓣为5和4或5和4 的倍数。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在生活中常见不同的生物有相同的名称或同一生物有不同的名称,为了避免 的混乱,便于交流、研究和开发利用,1735年,瑞典科学家 创立了 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
不开花结果的植物又可以划分为 ( )
A.裸子植物、苔藓植物和蕨类植物
B.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
C.裸子植物和被子植物
D.裸子植物、藻类植物、蕨类植物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
巴斯德的鹅颈烧瓶实验支持的生命起源观点是( )
A、自然发生论。 B、生生论。
C、宇宙生命论。 D、化学进化论。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省白银市九年级中考模拟考试(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
肉类可以放在冰箱冷冻室中储藏较长时间,也可以通过腌制保存较长时间。这两种食品保存方法的共同之处是
A.都能除去肉类中的水分
B.都能抑制微生物的生长、繁殖
C.都能使微生物分泌的毒素失效
D.这两种环境缺乏微生物所需要的营养
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省新泰市业水平考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是( )
A.都能自己制造营养物质
B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应
D.都能生长繁殖
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