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    13．下列哪项不是环境污染对生物圈的影响（　　）
    A．人类活动产生的三废（粪便，生活污水，垃圾）
    B．工业产生的三废（废水，废气，废渣）
    C．农业产生的三废（农药，化肥，粪肥）
    D．植物落叶腐烂

    分析 人类活动过程中，向水、空气、土壤等自然环境排入化学物质、放射性物质、病原体、噪声、废热等污染物，当数量和浓度达到一定程度，超过了环境的自净能力，可危害人类健康，影响生物正常生长和生态平衡的现象，叫做环境污染．

    解答 解：环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、土壤污染等．植物落叶被腐生细菌和真菌分解，促进物质循环．可见D符合题意．
    故选：D

    点评 掌握环境污染包括的内容是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下生物属于软体动物的是（　　）
    A．水母B．蚯蚓C．牡蛎D．水螅

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是蘑菇的结构图，请仔细观察后回答下列问题．
    图中的[3]菌盖和[2]菌柄构成蘑菇的子实体．蘑菇的菌体由菌丝组成，地下部分能吸收外界的营养和水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体的发育起点是（　　）
    A．生殖细胞B．精子C．受精卵D．卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：
    ①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜．
    ②、选取两片同样大小的叶片A和B，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）．
    ③、将整个装置放在阳光下2小时．
    ④、取A、B两片叶，脱去叶片中的叶绿素．
    ⑤、漂洗叶片，滴加碘液进行实验．
    请回答以下问题：
    （1）该兴趣小组提出的问题是二氧化碳是植物光合作用的原料吗？
    （2）将植物放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽．
    （3）该实验的变量是二氧化碳．
    （4）步骤④中，能溶解叶片中叶绿素的溶液是酒精．
    （5）实验现象：叶片A不变蓝，叶片B变蓝．
    （6）该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用需要的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是（　　）
    A．褐马鸡B．丹顶鹤C．大熊猫D．扬子鳄

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：
    组别甲乙丙
    实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
    实验结果（一周后观察）不发霉发霉？
    请回答：
    （1）甲与乙两组实验构成对照实验，探究水对霉菌生活的影响．
    （2）如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则乙与丙也构成对照实验，预测该实验得到的实验结果是不发霉；实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度．
    （3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：食品保存时应注意低温、干燥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于叶片结构及功能的叙述不正确的是（　　）
    A．由表皮、气孔和叶脉组成
    B．由表皮、叶肉和叶脉组成
    C．表皮上的气孔是气体交换的“窗口”
    D．表皮上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．动物的克隆就是利用现代生物技术，直接由一个细胞培养出与亲代一模一样的后代，属于有性生殖．×．（判断对错）

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