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    同品种的甜瓜种在肥沃土壤中结的果实较大而种在贫瘠土壤中结的果实较小．这种果实的变异与下列哪些因素有关（　　）
    A、遗传物质和环境因素
    B、环境因素
    C、遗传物质的改变
    D、自然灾害
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
    解答：解：同品种的甜瓜种在肥沃土壤中结的果实较大而种在贫瘠土壤中结的果实较小．这种果实的变异是环境因素改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．因为这种变异单纯是由环境变化引起的而其内部的遗传物质并没有改变．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记变异的原因．
    练习册系列答案
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    将下列营养物质的特点或缺乏时的症状相连

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    （判断对错）

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    父母性状传递给后代主要是通过下列哪种细胞传递（　　）
    A、精子B、卵细胞
    C、生殖细胞D、体细胞

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    下列生态系统中，要增强自动（自我）调节能力，应该（　　）
    A、增加植物数量
    B、增加动物数量
    C、增加生物种类
    D、增加微生物种类

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    下列关于抗体的叙述正确的是（　　）
    A、没有抗原的刺激，人体也能产生抗体
    B、接种乙肝疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体
    C、抗体是人体吞噬细胞产生的一种特殊蛋白质
    D、一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育的场所分别是（　　）
    A、卵巢  输卵管  子宫
    B、卵巢  子宫  子宫
    C、输卵管  子宫  卵巢
    D、卵巢  阴道  子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施或做法不利于保护生态环境的是（　　）
    A、控制人口数量的增长
    B、持续开展植树造林活动
    C、建立各种自然保护区
    D、引进外来物种，无须论证和申报审批

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    园艺工人在移栽树木时，为了提高成活率，下列措施中正确的是（　　）
    ①根部带一个土坨；②选择在清晨、傍晚或阴雨天移栽；③去掉部分枝叶；④大量浇水．
    A、①②③④B、②③④
    C、①②③D、①②④

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