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    【题目】用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜的视野比低倍镜的视野（ ）
    A.亮，看到的细胞数目多
    B.暗，看到的细胞数目少
    C.亮，看到的细胞数目少
    D.暗，看到的细胞数目多

    【答案】B
    【解析】解：显微镜的放大倍数越高，视野越暗，物像越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越低，视野越亮，物像越小，看到的细胞数目越多。显微镜的放大倍数与视野亮度是相反的、与细胞数目也是相反的。显微镜的放大倍数越高（高倍镜），镜头透光直径越小，造成通光量变小，照在细胞单位面积上的光能就越少，感觉就是视野变暗。

    所以答案是：B

    【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（ ）
    A.蘑菇是一类大型的真菌
    B.蘑菇的营养方式为腐生
    C.蘑菇均可以食用
    D.蘑菇是一种多细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据以下材料回答相关问题：材料一：2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情，感染人数超过2.6万人，死亡人数1.1万人。接触传播为最主要的途径。

    材料二：据报道：中国人民解放军军事医学科学院2016年12月28日宣布，由该院生物工程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗，在非洲塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。

    （1）埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是______________．

    （2）为防止疫情进一步蔓延，在对埃博拉患者积极进行治疗的同时，将患者及时隔离．这属于传染病预防措施中的_____________．

    （3）为有效控制埃博拉疫情，陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗．下面是疫苗在临床试验之前，用小白鼠进行实验的过程：将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙 两组，实验步骤见下表：

    组别

    疫苗注射情况

    30天后

    病毒注射情况

    患病情况

    甲组

    注射埃博拉疫苗

    未患病

    注射较强埃博拉病毒

    9只未患病

    乙组

    不注射疫苗

    未患病

    注射较强埃博拉病毒

    10只均患病

    ①该实验的变量是_____________．

    ②实验结果说明，注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用．其原理是疫苗进入人体后，刺激体内的________细胞产生抵抗埃博拉病毒的_______．

    （4）除了病毒以外，某些细菌和真菌的生活常常对人类有害，如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例：___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于藻类植物的叙述，错误的是（ ）。
    A.大都生活在水中
    B.有单细胞，有多细胞
    C.都能进行光合作用
    D.有根、茎、叶分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人工辅助授粉的说法，正确的是（　　）

    A. 只应用于异花传粉的植物

    B. 使植物提前开花、结果，产生种子

    C. 在大棚环境中，人工辅助授粉增产效果不如在自然条件下明显

    D. 人工辅助授粉可应用在杂交试验和植物育种过程中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人类生殖和发育知识的叙述中正确的是（　　）

    A. 胚胎发育所需要的氧和营养物质主要是通过胎盘从母体获得的

    B. 女性的主要生殖器官是子宫

    C. 婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

    D. 青春期出现第二性征与激素分泌无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能够维持较稳定的生态平衡的生态环境是（ ）
    A.沙漠
    B.水稻田
    C.温带草原
    D.热带雨林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列饮食习惯合理的是（ ）
    A.零食当正餐
    B.吃饭细嚼慢咽
    C.经常吃烧烤
    D.常顾“小食摊”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
    （1）小猫长成大猫属于。
    （2）猫生小猫属于。
    （3）猫生猫，鼠生鼠，属于。
    （4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象于。
    （5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象于。
    （6）除外 ， 生物大多是由细胞构成的；生物进行呼吸属于 。

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