A. | 品尝一下 | B. | 采摘植物 | C. | 制作标本 | D. | 写调查记录 |
分析 调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法.调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段.有计划地,广泛了解.掌握相关资料.在此基础上进行分析、综合、得出结论.
解答 解:科学调查的步骤:明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案→实施实验调查方案.并如实做好记录→对调查情况和结果进行整理和分析→写出调查报告.
生物调查活动的注意事项:调查是一项科学工作.对于所看到的生物,你不管是否喜欢它,都要认真观察,如实记录;不要损伤植物和伤害动物,不要破坏其生活环境;注意安全,集体行动. 可见D符合题意.
故选:D
点评 调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 只有哺乳动物才有学习行为 | |
B. | 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 | |
C. | 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂 | |
D. | 先天性行为是由遗传物质控制的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子” | |
B. | 实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方 | |
C. | 实验前三种食物的取用数量应一样多 | |
D. | 如果发现三种食物都被鸟吃完了,则这个结果不支持本实验的假设 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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