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(2012?威海)在探究活动中,有时为了避免偶然因素影响实验结果,需要进行重复实验,然后取平均值.下列探究活动中属于这种情况的是(  )
分析:对于需要数据验证的实验,常需要设置重复组,求其平均值,为了排除由偶然性引起的误差,提高实验的准确性;对于需要物质变化验证的实验,不需要测定平均值.
解答:解:实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定反应速度,探究的是事物的量的变化;而在探究馒头在口腔中的消化这个实验中,探究的是淀粉“质”的变化,探究二氧化碳是否是光合作用的原料,探究鱼鳍在游泳中的作用,均不需要测定平均值.
故选:D
点评:如果探究的问题与数据有关,常设置重复组,取平均值是为了减少实验的误差;如果探究的问题与数据无关,而是一个质的变化,则不需要测平均值.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但其他同学却看不清楚物像.要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是(  )
  实验名称 所用试剂 使用目的
A 制作洋葱表皮细胞临时装片 碘液 染色
B 制作人口腔上皮细胞临时装片 生理盐水 保持细胞形状
C 绿叶在光下制造淀粉 清水 溶解叶绿素
D 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉是否被消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)六月,正是我市桃子成熟上市的时节.在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题.

(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是
温度
温度

(2)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是
C
C

A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察
B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察
C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察
D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察
(3)桃花是虫媒花.蜜蜂等昆虫将花粉从[
2
2
]
花药
花药
传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.
(4)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵.这说明,桃可以进行
有性
有性
生殖.
(5)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子.甘甜的桃肉是由[
7
7
]
子房壁
子房壁
发育来的;桃子里面的桃仁是由[
8
8
]
胚珠
胚珠
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)图是甲、乙两同学在进行“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究活动时提出的问题,请根据这两个问题分析回答.

(1)甲提出的问题中所包含的变量是
楼层的高低
楼层的高低

(2)如果设计实验探究乙提出的问题,根据生活经验预测实验的结果应该是
下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样,下雨后尘埃粒子的数量会减少
下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样,下雨后尘埃粒子的数量会减少

(3)若用五点取样法采集空气中的尘埃粒子,以下抽取样本的方法(深色表示取样的位置)正确的是
B
B


(4)某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量,一楼取样的位置和测量的结果如图所示,则测得的尘埃粒子数为
200
200
个.用同样方法进行测量,四楼测得的尘埃粒子数为150个.

(5)该小组最后得出的结论是:楼层越高,尘埃粒子越少.支持这一结论的证据是
测得的尘埃粒子数一楼比四楼多
测得的尘埃粒子数一楼比四楼多
.实际上,根据上述证据还不足以得出这一结论.要想得出这一结论,还需进行更多的测量,请你写出其中的两条.
设置重复组
设置重复组
;②
在不同楼层的同一相对位置测量
在不同楼层的同一相对位置测量

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