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    14．小肠中的营养物质要进入血液，最少需要经过几层细胞（　　）
    A．一层B．三层C．二层D．四层

    分析 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点，解答这道题首先要弄清高等多细胞动物（包括人类）营养物质吸收、运输、利用全过程．

    解答 解：在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；小肠是消化和吸收的主要场所，小肠壁黏膜上皮、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，因此小肠中的营养物质要穿透黏膜上皮细胞、毛细血管壁细胞才能进入血液，这过程要通过2层细胞进入血液．
    故选：C．

    点评 小肠是消化和吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应，是经常考查的内容，同学们一定要好好记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．2012年3月19日，一只“狼”在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙．几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗-哈士奇宠物犬．到底是狼还是狗？一时众说纷纭．狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学很好奇，决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案．他检索到如下表所示资料，请你分析：
    纲目科属种亚种
    家犬哺乳纲食肉目犬科犬属狼家犬
    狼哺乳纲食肉目犬科犬属狼
    （1）据资料推测，狗和狼属于同一个①②③．（可多选）①纲②科③种④亚种
    （2）图甲和乙所示为狼和兔的牙齿，请判断，图乙是狼的牙齿．
    （3）兔吃植物，狼吃兔，这体现了动物在生物圈中有重要的作用是：动物能够促进生物圈的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且还有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管许多慢性、非传染性疾病是在成年期发生的，但是许多与之有关的不良生活方式，却是在儿童和青少年时期形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．放学铃响后，你收拾好东西匆匆往家中赶去．一路上，你可能会听到、看到许多现象．宁相应地做出了一系列反应．请据图分析回答：

    （1）你能听到下课的铃声，是因为声波引起了你[④]鼓膜的振动，并且刺激了[⑦]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，最终在大脑的特定区域产生了听觉．
    （2）当你走到交通信号灯的路口时，若看到的是红灯，就会停下来等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[4]晶状体得到折射，在[7]视网膜上形成物像．物像被其感光细胞捕获，会通过[8]视神经传给大脑的特定区域，形成视觉．
    （3）当你听到身后的汽车喇叭声或看到前方迎面而来的汽车，都会迅速避让，这实际上是你作出的一种条件反射；这种反射传出的神经冲动都是大脑皮层产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是一对夫妇有关双眼皮性状的遗传图解，请回答下列问题．
    （1）（选填“双眼皮”或“单眼皮”）双眼皮是显性性状．
    （2）父亲的基因组成是Bb，性状是Bb．
    （3）母亲的基因组成是bb，性状是单眼皮．
    （4）这对夫妇所生的小孩是单眼皮的机率是50%．
    （5）若某夫妇均为单眼皮，妻子为了追求美丽漂亮而做了双眼皮手术，那么她们生出孩子的基因组成为bb，性状为单眼皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各选项中的几种生物，其生殖方式按分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖的次序排列的是（　　）
    A．变形虫、真菌、水螅B．水螅、细菌、苔藓
    C．蕨类植物、细菌、酵母菌D．细菌、蕨类植物、番薯

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小
    B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大
    C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远
    D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．肾脏的结构和功能单位是（　　）
    A．肾小管B．肾小球C．肾单位D．肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．红细胞中血红蛋白的主要特性是（　　）
    A．容易与氧结合不易分离
    B．容易与氧结合，也容易分离
    C．在氧浓度高时易与氧结合，在氧浓度低时易与氧分离
    D．容易与一氧化碳结合，也易分离

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