分析 (1)血液循环路线如图所示:
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
(3)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(4)图甲为人体血液循环示意图,其中①是右心房、②是右心室、③是肺部毛细血管、④是左心房、⑤是左心室;⑥是小肠静脉、⑦是小肠动脉、⑧是组织细胞处毛细血管,a表示主动脉,b表示各级动脉,c表示各级静脉;图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图;图丙是尿液的形成过程示意图,其中d肾小球、e肾小囊、f肾小管、g输尿管,据此解答.
解答 解:(1)医生给病人臂部肌肉注射青霉素,药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房.因此,医生给病人臂部肌肉注射某种药物,跟踪检查,最先发现这种药物在心脏的①右心房.
(2)⑦表示流入小肠的动脉血,⑥表示流出小肠的静脉血,小肠是吸收营养物质的主要场所,所吸收的营养物质会进入毛细血管,随血液流出小肠,因此,图甲中血管⑥与⑦相比,其内血液成分的特点是:营养物质含量增加,二氧化碳含量增加.氧气含量较少.
(3)尿的形成过程是这样的:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成e原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的官腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
(4)b是动脉,动脉出血:血流速度快、血色鲜红.应该在a近心端进行压迫止血.
(5)心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,为血液循环提供的动力就大;左心室收缩是把血液输送到全身,输送血液的距离最长,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,所以左心室的壁比右心室的壁厚.
(6)图乙中③处表示肺泡与血液之间的气体交换,在此处,肺泡里的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样血液流经此处后就由静脉血变成了动脉血.
故答案为:
(1)①
(2)⑥内是含营养物质丰富的静脉血(或⑥内营养物质增加,二氧化碳含量增加,氧气含量减少)
(3)e内液体不含血细胞和大分子蛋白质(或原尿内无血细胞和大分子蛋白质);重吸收(或肾小管的重吸收作用);
(4)呈鲜红色;a;
(5)心脏主要由心肌构成(或左心室的壁最厚),与其泵血功能相适应(或心脏内有瓣膜,能防止血液倒流等)
(6)二氧化碳减少,氧气增大(肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡)
点评 解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、小肠的功能、肾单位的结构、尿液的形成过程以及正确辨认图中的结构名称.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有动物才能对环境的刺激作出应答性反应 | |
B. | 植物因不能运动,所以对环境的刺激不能作出应答性反应 | |
C. | 动物和植物都能对环境的刺激作出应答性反应 | |
D. | 以上说法都具有片面性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
生长素浓度 根数量 实验日期 | 0.2g/L | 0.02g/L | 0.002g/L | 0.0002g/L | 0.00002g/L | 清水 |
5月26日 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 0 |
5月31日 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 0 |
6月5日 | 0 | 1 | 2 | 5 | 13 | 1 |
6月10日 | 0 | 2 | 5 | 6 | 16 | 1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门 | |
B. | 氧气通过呼吸道的次序:鼻→咽→喉→气管→支气管→细支气管→肺泡 | |
C. | 手腕处静脉注射药物进入血液途径:手腕处静脉→上腔静脉→右心房→右心室→主动脉→下肢动脉→下肢处毛细血管(伤处) | |
D. | 尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要营养 | B. | 能生长 | C. | 能呼吸 | D. | 能排泄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
父亲 | 母亲 | 小明 | |
眼睑 | 单眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 无酒窝 |
生来就惯用左右手 | 生来就惯用右手 | 生来就惯用右手 | 生来就惯用左手 |
肤色 | 正常肤色 | 正常肤色 | 白化病 |
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