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    水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物生存。这说明（    ）
    A．生物能适应环境
    B．生物能对环境产生一定的影响
    C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
    D．生物只能适应环境，不能影响环境
    C

    试题分析：水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，因此大量繁殖数量增多，水葫芦与其他水生植物相互争夺水分、阳光、无机盐、生存的空间导致其他水生植物处于竞争的劣势数量减少，其他生物因食物、氧气减少而威胁生存，这说明生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响，选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答下列问题。

    （1）填写图中各部分名称。
    ?           ，?            ，?            。
    （2）鸟类的主要呼吸器官是图中的[    ]          。
    （3）图中的?的一端和图中的           相通，分布在         器官之间，有的还深入到     的空腔里。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察下图，总结鸟适于飞行的特点（6分）

    （1）观察图中1所示，鸟的身体呈         型，可以减少空气的阻力。
    （2）观察图中2所示，鸟的前肢变成        ，上面生有几排大型的       ，适于搏击空气振翅高飞。
    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻      。胸骨上高耸的突起叫做4      。附着在胸骨上的是全身最发达的3         ，产生飞行的动力。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于家鸽与飞行生活相适应的特点的是
    A．长骨中空B．体表有羽毛C．体内受精D．身体是流线型

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大山雀的喙短而直，由此你推测它是以（   ）为主。
    A．食虫B．食水藻C．食鼠D．食鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下各项属于影响生物生活的因素是………………………………(    )
    A．阳光B．空气
    C．与某生物有关的其他生物D．前面三项都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    探究“光对鼠妇生活的影响”时：
    （1）作出的假设是________________________________________________________（２分）
    （2）该实验中的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______________
    和__________两种环境，以便对照。
    （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的___________值。（２分）
    （4）得出的结论是________________________________________________________（２分）
    （5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都____________的实验，叫做对照实验。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一组是鸟特有的特征
    ①体表有羽毛        ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸    ③体温恒定
    ④通过产卵繁殖后代  ⑤前肢覆羽成翼                ⑥善于飞行
    A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类扇动翅膀的动力主要来自                               （    ）
    A．背肌B．翅膀上的肌肉和胸肌C．腹肌D．胸肌

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