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    听觉的形成：外界的声波→耳廓→
     
    →
     
    （产生振动）→
     
    →
     
    →
     
    （内有听觉感受器）→听觉神经→并传递到大脑皮层的
     
    ，形成听觉．
    考点：听觉的形成过程
    专题：
    分析：耳是听觉感受器的附属结构，在耳蜗中有听觉感受器，听觉则是在大脑皮层的听觉中枢形成的．
    解答：解：在听觉的形成过程中，首先接受声波刺激的是鼓膜，在声波的撞击下，引起鼓膜的振动；然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器发出神经冲动，神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，然后形成了听觉．
    故答案为：外耳道；鼓膜；听小骨；内耳；耳蜗；听觉中枢
    点评：解题的关键是熟悉视觉的形成过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    制作泡菜利用了以下哪种生物发酵（　　）
    A、乳酸菌B、甲烷菌
    C、酵母菌D、根瘤菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）这些动物的共同特点是
     
    ，统称为
     
    动物．
    （2）图中动物能保持体温恒定的有
     
    （用图中字母表示）．
    （3）生物体的形态结构都是与其功能和生活环境相适应的，如A水陆两栖，用
     
    呼吸，皮肤可辅助呼吸；C为适应干燥的陆地环境，体表
     
    ；D用
     
    呼吸；E的身体内有发达的
     
    与肺相同，有贮存空气、协助呼吸的作用．为减少水和空气的阻力，D和E的身体都呈
     
    型．
    （4）从运动方式看，D适于水中游泳是靠
     
    ，产生前进的动力；E的
     
    发达，能有力的牵动两翼完成飞行动作．
    （5）B特有的生殖发育特点是
     
    ，B的牙齿分化为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，脊髓里的神经中枢是受
     
    控制的．例如，正常的成年人能够有意识地控制排尿和排便等生理活动；如果因意外事故而使脊髓从胸部折断，处于脊髓下部的
     
    和
     
    中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管
     
    ，血流量
     
    ，由皮肤散发热量也会随之
     
    ；同时，汗液的排出量也
     
    ．汗液的蒸发也能带走人体的一部分
     
    ，所以，皮肤对人体的
     
    也具有重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心率是
     
    ，成年人正常为
     
    次∕分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是形成尿液器官，其结构和功能单位叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中与小肠吸收功能无关的是（　　）
    A、小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液
    B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞，且有绒毛
    C、绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
    D、小肠是消化道中最长的一段，长5～6米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列除哪一项外，其余结构在层次上是一致的（　　）
    A、花B、心脏C、根D、血液

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