【题目】今年冬天甲型病毒性流感“风靡”全国,我市也非常流行。很多同学不幸感染,众多家庭无一人幸免。导致医院、社区门诊人满为患。具此下面的说法正确的是
A. 引起甲型流感的病毒属于传染源 B. 甲型流感患者属于病原体
C. 患甲流后及时打针或吃药治疗是控制传染源 D. 抗生素对甲型流感病毒很有效
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我国某些地区的草原和农田生态系统中的一些问题引起了一些科学家的高度关注:其一是蛙的数量急剧减少.这与有的人滥捕乱杀,大量使用农药,农药毒害有关;其二是缺少天敌.鼠害泛滥,虫灾频繁;其三是耕种时急功近利,乱施用化肥农药,焚烧秸秆,造成土壤板结耕地肥力下降.请根据所学知识分析并回答下列问题:
(1)蛙数量急剧减少的主要原因是________和________.其他环境因素的破坏对蛙发育影响也较大,因为蛙的个体发育离不开________.
(2)有人尝试“引蛇灭鼠”并取得较好效果,此种方法突出的优点是________.
(3)面对频繁的虫害,农民不得不使用更大剂量和不断更新的农药,这样做的直接危害是________;请写出两种农业害虫的生物防治方法:________.
(4)许多人为了简便,采取了焚烧秸秆和只施化肥的做法,请从改善土壤肥力及环境保护的角度谈一谈,如何合理利用秸秆________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某校七年级合作学习小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.
①取两个玻璃缸,分别标记A、B.
②在A缸中加入500mL池塘水,B缸中加入500mL自来水.
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料.
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只.
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入甲状腺激素制剂.
⑥保持A、B两缸水温20℃﹣25℃.
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请分析回答:
(1)洋洋同学认为,达个实验过程中,有两个环节不够严谨,现请你与洋洋同学一道,把不够严谨的地方找出来,并加以补充完善:
第一处不够严谨的地方是第________步,应该是在两个缸中加入________.
第二处不够严谨的地方是第________步,应该是加入________.
(2)第⑤步中,设置B缸的目的是起________作用.
(3)如果实验能你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚)实验结果预测及结论:
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________.
②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________.
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】
为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。
(2)小杨同学作出的假设是 。
(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 。
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。
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【题目】阅读以下材料,完成相应问题:
2013年3月31日,国家卫生计生委首次公布人感染H7N9禽流感病例.禽流感,是由一种甲型禽流感病毒引起的急性传染性疾病.它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物.此次人感染的H7N9禽流感病毒是一种基因重组的新病毒.目前部分确诊病例都曾经接触过动物或者处于有动物环境当中.预防禽流感要勤洗手,室内勤通风换气,注意个人营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.还要尽可能减少与禽类不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽类,在接触禽类后要及时彻底洗手.
⑴、H7N9禽流感病毒由______和_____两部分组成的。
⑵、从传染病学角度分析,带有H7N9禽流感病毒的禽类是禽流感疾病流行的______。
⑶、H7N9禽流感主要属于______(类型)传染病。
⑷、截止2013年5月2日,我国内地共报告人感染H7N9禽流感确诊病例127例,其中康复26例.下列关于康复者的叙述错误的是______。
A.体内可能存在抗H7N9禽流感病毒抗体
B.药物支持和自身免疫系统发挥功能是其康复的重要原因
C.抗H7N9禽流感病毒的抗体可以针对多种流感病毒发挥免疫作用
D.抗H7N9禽流感病毒的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
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【题目】小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑(位于脑干上端),某科研小组进行了如下实验:
第一步:取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
第二步:用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理;
第三步:把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中,室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。
请分析做作答:
(1)该实验的变量是__________。
(2)若甲鼠体温______,乙鼠体温保持相对恒定,则下丘脑与体温调节有关;若甲、乙两鼠体温___________,则下丘脑与体温调节无关。
(3)以上实验步骤中还存在两点缺陷,这两点缺陷分别是 ______________________和_______________________ 。
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