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下列变异能够遗传给后代的是(  )
A、用眼不当导致的近视
B、晒黑的皮肤
C、转基因大豆获得的抗虫性
D、手术后形成的双眼皮
考点:生物的变异
专题:
分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.
解答:解:ABD、用眼不当导致的近视、晒黑的皮肤、手术后形成的双眼皮,都是由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异,不能遗传给后代,ABD不正确;
C、转基因大豆获得的抗虫性是由遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,能够遗传给后代,C正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图,填写呼吸系统器官的名称,并回答问题.
(1)图中1是
 
,2是
 
,4是
 
5是
 
,6是
 

(2)人体呼吸系统由
 
 和
 
两部分组成,呼吸道不仅是气体进出肺的
 
,还能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润.但呼吸道对气体的处理能力是
 
(填有限的或者无限的).

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科目:初中生物 来源: 题型:

男子出现胡须、喉结突出,女性出现乳房增大等第二性征,是由于下列哪组器官发育的结果(  )
A、附睾和子宫
B、前列腺和卵巢
C、睾丸和卵巢
D、睾丸和子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

种花或种庄稼,需要经常松土,其主要目的是(  )
A、让不定根迅速的生长
B、让土壤里空气充足,利于根进行呼吸
C、让土壤能涵养住更多的水分
D、让根迅速扩展

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科目:初中生物 来源: 题型:

家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常.那么,他们的子女发病的可能性是(  )
A、20%B、50%
C、85%D、100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物行为,不属于学习行为的是(  )
A、猴子表演骑车
B、小黑猩猩模仿钓取白蚁
C、蚯蚓走“T”迷宫
D、失去雏鸡的母鸡抚爱小猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

当我们细细的咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌头的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的,为了验证此假设,他做了如下实验:
Ⅰ、取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并震荡,分成2等分.将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.
Ⅱ、取2支洁净的试管,分别编号为①、②,做如下处理:
试管号吗加入物质温度时间检验方法
浆糊+2mL清水37.C10分钟加两滴碘液
浆糊+2mL唾液37.C10分钟加两滴碘液
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并震荡,这是为了模拟
 

 

(2)该实验的目的是观察
 
的消化作用.
(3)实验过程中滴加碘液后,①号试管中颜色
 
,原因是
 
.②号试管浆糊颜色
 
,原因是
 

Ⅲ、分析与讨论
(4)该实验过程中,设置两只试管的作用是
 

(5)如果将温度改为5.C,再滴加碘液,这两支试管中浆糊的颜色
 

(6)如果先加碘液后加热,两只试管中浆糊颜色变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

猫和老虎都属于猫科,下列还有哪个分类单位是他们共有的(  )
A、犬科B、猫属
C、.豹属D、哺乳纲

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科目:初中生物 来源: 题型:

麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病.今年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗.现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范.
(1)麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病.以下对病毒描述错误的是
 

A.病毒没有细胞结构            B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活     D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体
 
免疫的特征.
(3)面对传染病不必恐慌.只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护
 
,传染病就很难流行起来.

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