练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    16．2008年在北京举办的夏季奥运会需要大量优良品种的花卉幼苗，为了快速获得大量健壮幼苗，花卉研究所可能采取的技术是（　　）
    A．有性生殖B．扦插C．嫁接D．组织培养

    分析 植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，据此解答．

    解答 解：植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体．另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．所以，要想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养．所以D说法正确．
    故选：D．

    点评 掌握组织培养的概念和意义是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某个生态系统图解，请据图回答：

    （1）该生态系统中共有5条食物链．
    （2）写出最长的食物链草→鼠→蛇→鹰；
    （3）如果某种有毒物质污染了草，那么积累有毒物质最多的生物是鹰；
    （4）生态系统组成成分除了图中已出现的生产者和消费者外，生态因素还有分解者和阳光、空气、水和土壤等．
    （5）该生态系统的功能是物质循环和能量流动，能量最初来自于太阳能．
    （6）从图中可以看出鹰和蛇之间既有竞争关系又有捕食关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．人类最常见的血型是ABO血型，输血时应输同型血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A．就地保护B．迁地保护C．法制教育和管理D．宣传保护

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于软体动物的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人的双眼皮（显性性状，用D表示）与单眼皮（隐性性状，用d表示）是一对相对性状．有一对夫妇均为单眼皮，他们生出基因型为DD子女的几率是（　　）
    A．100%B．50%C．25%D．0

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
    （1）我的生命开始于被称为受精卵的细胞．出生前我舒适地生活在妈妈的子宫里．每时每刻，都能通过胎盘和脐带从妈妈那里获得营养．
    （2）随着“哇”的一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．
    （3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种简单（填“简单”或“复杂”）反射．母乳的营养太丰富了，其中的蛋白质是生长和细胞更新所需的主要原料，让我快快长大．
    （4）青春期的我开始长出胡子，这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验设计方案如下：
    取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B
    实验步骤A缸B缸
    ①加入的水质1000mL池塘水1000mL自来水
    ②加入蝌蚪分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
    ③加入饲料加入等量的蝌蚪饲料
    ④加或不加制剂加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
    ⑤水温控制水温保持在适宜的范围内
    每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
    （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你找出来并加以改进完善：
    其中一处是①一组对照实验中只能有一个变量，应改为A、B两缸中都放入1000ml池塘水；
    另一处是②实验中用一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，应改为A、B两缸加入同时期孵化出的蝌蚪10只．
    （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是形成对照．
    （3）如果实验按修改正确后的方案进行，结果为A缸蝌蚪提前发育为小青蛙，B缸蝌蚪正常发育．则该实验可得出的结论是：甲状腺激素能促进（填“促进”或“抑制”）动物的生长发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．按照实验操作过程，将①一④实验步骤进行排序，正确的是（　　）
    A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案