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2.如图为玉米种子结构图,下列关于其结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A.我们习惯上称的玉米种子其实是果实,原因是玉米种子的果皮和种皮密不可分
B.玉米种子结构中的【2】只有一片
C.玉米种子萌发过程中,【3】发育成根,【5】发育成茎和叶
D.玉米种子由果皮和种皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成

分析 图中①胚乳,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根.

解答 解:A、玉米种子其实是果实,原因是玉米种子的果皮和种皮密不可分,A正确.
B、玉米种子结构中的②子叶只有一片,B正确.
C、玉米种子萌发过程中,⑤胚根发育成根,③胚芽发育成茎和叶,C错误.
D、玉米种子由果皮和种皮、①胚乳和②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根共同组成的胚三部分结构构成,D正确.
故选:C

点评 掌握种子的结构是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下表所示为李大爷部分相关检查结果(“+”代表检出,“-”代表未检出或微量),根据检查结果,可推断李大爷可能患有(  )
①贫血和血小板缺少症  ②坏血病和肾炎  ③高血压和糖尿病  ④体内有炎症
检查项目检查报告参考值(正常值)
血常规红细胞(RBC)4.8×1012男:(4.0~5.5)×1012
女:(3.5~5.0)×1012
白细胞(WBC)16×1094~10×109
血小板(PLT)275×109100~300×109
尿常规蛋白质-未检出或微量
葡萄糖++未检出或微量
血压19.1/13.7kPa12~18.7/8~12kPa
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.观察下面“绿色在光下制造淀粉”实验操作示意图,请分析回答下列问题:
(1)将图中操作步骤正确排序②⑦③⑥⑤④⑤①(请用图中数字与箭头表示).步骤②的目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
(2)本实验的实验变量是光照.
(3)叶片脱色漂洗 后再向叶片上滴加碘液,目的是检验叶片中是否产生淀粉.
(4)通过该实验可以得到的结论是A
A.光合作用必须在光下进行,产物是淀粉
B.光合作用需要二氧化碳产生氧气
C.淀粉遇到碘酒会变蓝
D.光合作用只有在叶绿体的部位才能进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.请将动物:缢蛏、家蚕、大鲵、麻雀按下列图中要求进行分类并补充完整.
①无脊椎动物②脊椎动物③软体动物④两栖动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列对草履虫的描述中,你认为不正确的是(  )
A.草履虫主要以细菌和单细胞藻类为食
B.草履虫整个身体是由一个细胞构成的,因此属于单细胞生物
C.草履虫的形态像倒转的草鞋底
D.草履虫能独立生活,但不能完成复杂的生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.真菌的主要特征是(  )
①细胞内没有成形的细胞核
②细胞内有真正的细胞核
③能产生孢子,孢子能发育成新个体
④通过分裂方式繁殖后代
⑤细胞内没有叶绿体.
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下列是某同学在学习了《绿色植物的一生》后,绘制和设计的图,请据图回答.

(1)菜豆幼苗中的结构Ⅰ是菜豆种子中的[1]胚芽发育而来的.使菜豆幼根不断长长的结构是菜豆根尖的B、C部位(用图中的字母表示).
(2)菜豆在生长后期,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分通过蒸腾作用散失.
(3)图中叶肉细胞的叶绿体内进行的生理活动是光合作用.②代表的气体是二氧化碳,E代表的结构是线粒体,完成植物体另一种生理活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.一个量筒中原来有15ml的水,放入一粒葡萄后,量筒中水的度数为25ml,则这粒葡萄的体积是(  )
A.10mlB.15mlC.25mlD.40ml

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

17.俗话说“鱼儿离不开水”,鱼之所以能够在水中生活,至关重要的特点是(  )
A.鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害B.鱼用鳃在水中呼吸
C.鱼通过鳍来运动D.鱼有鳞片和侧线

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