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如图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化与选项中的哪个坐标曲线相符(  )
A、
B、
C、
D、
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:本题考查的是种群数量的变化规律,解答时从种群的特征方面来回答.
解答: 解:外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害.从该生物种群的年龄组成曲线图中可看出:该种群年幼的个体数非常多,年老的个体数相对比较少,属于增长型;而外来物种入侵后以该种群的幼体为食,即年幼的个体被天敌捕食的几率远大于其他的个体,导致该年龄段的个体数大量减少,从而改变了该种群的年龄组成,由增长型向衰退型转变.故A符合题意.
故选:A.
点评:解答此类题时,一定要理解好图中的生物学知识是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于蚯蚓生殖的几种叙述中,判断属于答案中的哪种类型.
(1)每条蚯蚓都是既有精巢,又有卵巢,同一条蚯蚓的精子和卵细胞结合,完成受精作用.所以蚯蚓是雌雄同体,同体受精的动物.
 

(2)每条蚯蚓都是既有精巢,又有卵巢,但要完成受精作用,则必须由另一条蚯蚓的精子与自己卵细胞结合,所以蚯蚓是雌雄同体,异体受精的动物.
 

(3)每条蚯蚓只有精巢或卵巢,因此要完成受精作用,则必须由另一条蚯蚓的精子与自己的卵细胞结合.
 

A.原因和结果的叙述部正确;B.原因正确,结果错误;
C.原因和结果的叙述都错误;D.原因错误,结果正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是
 
口器,蝴蝶是
 
口器,蜜蜂是
 
口器.雌蚊是
 
口器,苍蝇是
 
口器.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为济宁十三中东校区某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验方案,还不够完善.下列各项修改建议,科学合理的是(  )
位      置 黄粉虫 光照 温度 湿度
纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜
纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜
A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B、左右两侧都应保持30℃
C、左右两侧都应处于阴暗的环境中
D、左右两侧湿度可以不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞模式图,图中能量转换器是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命出现的标志是(  )
A、合成了氨基酸
B、有原始的物质交换活动
C、合成了有机物大分子
D、有原始的新陈代谢并能进行繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

非处方药适于(  )
A、没有钱进医院的病人
B、容易自我诊断.自我治疗的小伤小病
C、容易治好的所有病
D、喜欢自我诊断.自我治疗的病人

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科目:初中生物 来源: 题型:

在放大400倍的显微镜视野下能清楚地看到细胞质的流动.以下制作黑藻临时装片、用于观察细胞质流动,错误的步骤是(  )
A、第一步:在载玻片上滴一滴清水
B、第二步:将黑藻放在载玻片水滴上
C、第三步:用碘液染色
D、第四步:盖上盖玻片

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种现象,属于生命现象的是(  )
A、机器人探雷
B、电动母鸡下蛋
C、钟乳石慢慢长大
D、蜻蜓点水

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同步练习册答案