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    【题目】我们吃进的食物和吸入的空气都要通过的器官是（ ）
    A.喉
    B.食道
    C.咽部
    D.气管

    【答案】C
    【解析】解：由分析可以知道：咽是消化道和呼吸道的共同通道，故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽．
    故选：C
    【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

    (1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。

    (2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 。

    (3) 图中所有动物可统称为 。

    (4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”，使中小学生远离交通事故，保障人身安全是当今教育工作中的一项重要内容．请据下列图示1，结合所学生物学知识分析回答：

    （1）行人要按人行横道灯的指示通行．当你过马路时，看到红灯亮起，就应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过眼球中[]______的调节，成像在[]_______，刺激其中对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与视觉有关的神经传到______形成视觉．

    （2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，应马上选择避让．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”会引起[]______的振动，振动会传到内耳，刺激[]_____处的听觉感受器，产生神经冲动．

    （3）“醉驾入刑”已得到广泛认识，小林同学的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，小林和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验如图2．（表中测量值为小林松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置对应的刻度值，单位为厘米）请分析回答：

    a、爸爸看到小林松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，完成这类神经活动的结构基础叫______．

    b、为保证实验的科学性，对三次测得的各组实验结果应如何处理？_______．

    c、从数据可以发现：饮酒会影响人的反应速度．实验中只对小林爸爸一人进行了测量，所得数据还缺乏足够的说服力．你认为可以通过增加________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒驾的危害．

    A组不饮酒

    B组饮一杯陪酒

    C组饮两杯杯酒

    第一次

    24.4

    27.8

    48.7

    第二次

    25.5

    29.2

    53.0

    第三次

    25.1

    30

    51.3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为鸡卵结构模式图，图2为鸡的胚胎发育过程中某阶段，有关叙述不正确的是

    A. 1为胚胎发育提供氧气

    B. 胚胎发育过程中所需营养由3和4提供

    C. 只要温度适宜，所有的2都可以发育成小鸡

    D. 由图2可知，胚胎发育过程中血管较早出现，有利于营养物质的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生存斗争的是（　　）
    A.食性相同的动物争夺食物
    B.蛇与田鼠的捕食与被捕食
    C.同一农田里的稻苗争夺阳光、水分和营养物质
    D.大豆从根瘤菌中获取氮元素，根瘤菌从大豆中获取有机养料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“人类起源和发展示意图”的分析，不正确的是

    A. 从猿进化到人的过程中，最关键的一步是直立行走

    B. 直立行走使前肢获得解放，能够使用工具

    C. 工具的使用和制造不利于促进脑的发达

    D. 语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（ ）

    A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙

    C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与乙、乙与丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻是我国三大农作物之一，据考证在我国的种植历史至少有七千年。科研人员偶然在田间发现一株叶片为白色的水稻植株（白化植株），并利用该植株和正常植株进行了相关杂交实验。

    母本 × 父本

    F1

    F2

    绿色 白化

    绿色

    绿色890：白色306

    白化 绿色

    绿色

    绿色949：白色285

    （1）根据实验推测，水稻的生殖方式为_________（有性/无性）生殖。

    （2）遗传学上，水稻叶片的绿色和白色是一对_________性状。依据实验结果分析，叶片颜色中的_________（绿色/白化）为显性性状。

    （3）F2中绿色植株与白化植株数量比例约为_________，若用D、d表示控制水稻叶色的相关基因，则F1中绿色植株的基因组成为_________。

    （4）上述杂交实验结果证明该水稻植株产生的白化性状属于_________（可遗传/不可遗传）变异，该种变异导致水稻植株细胞内正常叶绿体的含量显著下降，这对于水稻的生存是_________（不利/有利）的。

    （5）水稻种子的主要结构如图所示，下列哪种植物的种子结构与水稻最相似（______）

    A. 菜豆 B. 玉米 C. 花生 D. 蚕豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图，以下说法正确的是（ ）

    A. 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液

    B. 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

    C. 箭头①表示氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡

    D. 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

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