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[2009年临沂市中考]阅读下面材料,并结合相关知识回答问题.
甲型H1N1流感是一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病,该病具有较强的传染性,可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触传播,自2009年3月在墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者以来,至5月26日,全球已有一万多人被感染,91例患者死亡.临床主要表现为流感样症状,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等;有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等;少数病例病情重,进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡.
预防的措施,除对患者进行隔离治疗、对疑似病人进行隔离观察等控制传染源的措施外,在切断传播途径和保护易感人群方面我们应采取哪些有效措施?(每项措施至少答出三条)
(1)切断传播途径的措施:______
(2)保护易感人群的措施:______.
(1)切断传播途径的措施有许多,例如:日常生活中注意经常开窗通风;常对门把手、电话和水龙头等经常接触的物体表面进行清洁消毒;定期对厨房、抹布等家庭卫生死角进行清洁消毒;避免用不干净的手触摸嘴、鼻子或双眼;不要接触被患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品;对有感染者的所在单位、家庭等进行消毒;收治病人的门诊和病房做好隔离消毒;等等.
(2)保护易感人群的措施有许多,例如:养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手;佩戴外科标准口罩;注意眨眼充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养以提高自身免疫力;尽量减少前往人群拥挤志气避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;打喷嚏或咳嗽时要用干净的纸巾遮住口鼻处,用完的纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔,喷嚏后要注意洗手;(疫苗研制成功后,接种甲型H1N1流感疫苗)等等.
故答案为:(1)常对门把手、电话和水龙头等经常接触的物体表面进行清洁消毒;避免用不干净的手触摸嘴、鼻子或双眼;不要接触被患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品;等等.
(2)养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手;佩戴外科标准口罩;注意眨眼充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养以提高自身免疫力;尽量减少前往人群拥挤志气避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;等等.
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[2009年黄冈市中考]“珍爱生命,关注健康”对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是(  )

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预防的措施,除对患者进行隔离治疗、对疑似病人进行隔离观察等控制传染源的措施外,在切断传播途径和保护易感人群方面我们应采取哪些有效措施?(每项措施至少答出三条)
(1)切断传播途径的措施:
常对门把手、电话和水龙头等经常接触的物体表面进行清洁消毒;避免用不干净的手触摸嘴、鼻子或双眼;不要接触被患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品;等等.
常对门把手、电话和水龙头等经常接触的物体表面进行清洁消毒;避免用不干净的手触摸嘴、鼻子或双眼;不要接触被患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品;等等.

(2)保护易感人群的措施:
养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手;佩戴外科标准口罩;注意眨眼充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养以提高自身免疫力;尽量减少前往人群拥挤志气避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;等等.
养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手;佩戴外科标准口罩;注意眨眼充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养以提高自身免疫力;尽量减少前往人群拥挤志气避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;等等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009年黄冈市中考模拟题)如图是男女一部分性器官的发育趋势,请回答:
(1)从图中可以看出,
10
10
岁以前性器官的生长发育很缓慢,几乎处于静止状态.
青春
青春
期开始以后,性器官开始
迅速
迅速
发育.
(2)从图中看出性器官迅速发育的年龄,女孩比男孩提早
2
2
年.
(3)男孩的睾丸体积
增大
增大
,重量
增加
增加
,内部结构
逐渐完善
逐渐完善
,能够产生
精子
精子
,分泌
雄性激素
雄性激素
,促进
性器官
性器官
发育和
第二性征
第二性征
出现.

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科目:初中生物 来源:2010年中考生物考点训练30:人类的传染病和免疫(解析版) 题型:解答题

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