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【题目】大多数的细菌和真菌是生态系统中的( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 无机物

【答案】C

【解析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最早出现的脊椎动物是

A古代鱼类 B古代两栖类

C节肢动物 D古代爬行类

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【题目】如下图是显微镜的结构示意图,请据图回答问题。

(1)如图E结构的名称是 ,对物体起放大作用的结构是。(填字母)
(2)低倍镜下观察到的物象清晰,换上高倍镜后物象变模糊,此时应该调节(填字母)使物象变得清晰。
(3)这台显微镜备有5×和10×两种目镜,10×和40×两种物镜,使用这台显微镜观察玻片标本时,最小的放大倍数是倍。
(4)使用显微镜观察物象时,发现物象在视野的右下方,说明此时玻片标本偏视野中的
(5)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么眼睛一定要从侧面观察物镜?

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【题目】昆虫外骨骼的主要作用是

A支撑身体,保护内部器官 B有利于呼吸

C有利于飞行生活 D防止被天敌捕杀

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【题目】疟原虫能使人患痢疾_________.(判断对错

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【题目】小明与大家一样是七年级的学生,开始接触生物学,对生物学充满了兴趣和热情,喜欢这丰富多彩的生物世界,并想把这份快乐与家人一起分享,于是动手制作了一个“生命的世界”,如下图,也请你欣赏,并回答下列问题:

(1)你认为右图可以看作一个生态系统吗?
(2)图中的植物有: , 动物:
(3)影响鱼生存的因素有生物因素和合称为生态因素;前者如 , 后者如 。图中的蜗牛和鱼是属于 ;鱼和水草是属于关系(填“竞争、捕食、共生”)。

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【题目】人的一生能够有所成就,大都是靠青春期打下坚实的基础.下列关于青春期应做到的事项中,不正确的是( )

A. 树立远大理想,养成良好的行为习惯

B. 积极参加文娱和体育活动

C. 自行处理心理矛盾,不愿和他人交往

D. 努力学习科学文化知识

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【题目】处于青春期的学生( )

A. 不要理解性知识 B. 不要与异性同学交往

C. 把精力集中在学习和工作上 D. 不能获得与自己发育有关的知识

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【题目】如图为人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系示意图,图中①、②代表与肾脏相连的血管,a、b、c代表物质,请据图回答问题:

(1)c进入血液的过程叫作营养物质的________

(2)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是________→动脉→毛细血管→________→心房。

(3)若某人的尿液中出现了葡萄糖,可能是__________的重吸收作用出现异常。

(4)气体b和气体a相比,成分发生的变化是_____________________

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