下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第二道防线的是 ;图中属于第三道防线的是 。
(3)图中属于非特异性免疫的有 ;属于特异性免疫的有 。
(1)②③①④
(2)A;BD;C
(3)ABD;C
【解析】
试题分析:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.
(1)图A表示人体②皮肤的保护作用,表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图C表示的是①抵抗抗原的侵入;图D表示血液中的④吞噬细胞对侵入人体的病原体的吞噬作用.
(2)人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成.因此图A表示人体的第一道防线;图B和图D表示人体的第二道防线.图C表示人体的第三道防线.
(3)第一道防线、第二道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此属于做非特异性免疫;第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫.所以图中属于非特异性免疫的有ABD;属于特异性免疫的有C.
考点:此题考查了人体的三道防线的组成功能。
科目:初中生物 来源:2015届甘肃敦煌郭家堡中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不能称为生态系统的是 ( )
A.广州流溪河水库
B.广州南沙湿地公园
C.兰州动物园内的一群黑猩猩
D.西湖风景区
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃张掖市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积内农药含量(mg) | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,下列食物链正确的是:
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃张掖市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是:
A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C.幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃宁县盘克中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
艾滋病是由 引起的一种传染病,其主要的传播途径是 、 、 。艾滋病属于病毒性传染病,请举一例细菌性传染病 和一例寄生虫病 。
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃宁县盘克中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列食品中,符合国家卫生标准,能让我们放心食用的是
A.蛋白含量少的“空壳”奶粉
B.含“瘦肉精”的猪肉
C.“染色”的玉米馒头
D.环保的绿色食品
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃宁县盘克中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
从2011年5月1日起,醉酒驾驶以危险驾驶罪追究驾驶人刑事责任。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的
A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃嘉峪关四中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫的若虫与成虫的区别是
A.身体小,生殖器官没有发育成熟
B.身体柔软,无外骨骼
C.身体小,不能飞行,生殖器官成熟
D.没有翅,生殖器官成熟
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