4. 储存中的农作物种子一般不会发芽,最主要的原因是 ()
A. 缺乏营养 B.种子死亡
C. 缺乏水分 D. 温度太低
科目:初中生物 来源: 题型:
三、科学探究说明题(每空1分,共10分)
9. 小小谙语包含许多意境。以下图解是对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的分析,回答下列问题。(5分)
(1) 该示意图中有 条食物链。
(2) 螳螂发育过程经历了 、若虫、成虫三个时期,这是变态发育中的不完全变态。
(3) 螳螂和蝉属于昆虫,它们形态结构与陆生生活相适应。如它们的体表有 ,可以减少体内水分的散失。
(4) 细菌的细胞结构中没有成形的细胞核,它属于 生物。
(5) —只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。从获得途径上看这是 行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:
三、科学探究说明题
13. (中考.黄石) 根据下图花的基本结构图回答下列问题:
(1) 图中编号 所指的这些部分组成的结构,是花的最重要的结构。
(2) 种子是由子房内的 发育而成的。
(3) 某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是 否需要某种环境条件,设计出了如下表所列的 实验方案:
组 | 种子 | 环境条件 | |||
别 | 数量 | 光照 | 空气 | 水分 | 温度 |
甲 | 50粒 | 有 | 充足 | 适量 | 适宜 |
乙 | 50粒 | 无 | 充足 | 适量 | 适宜 |
该生物课外活动小组要探究的问题是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. 种子萌发过程:种子吸收 ,子叶或胚乳中营养物质转运给 、 、 ,随后, 发育成根, 生长最快,最终发育成连接根和茎的部位, 发育成茎和叶。
知识点二植株的生长
6. 根生长最快的地方是 ,根的生长一方面要靠 增加细胞数量;一方面要靠 细胞体积增大。
7. 枝条是由 发育而来的。
8. 植株的生长需要营养物质(水、无机盐、有机物) ,植株的根向下生长,从土壤中吸收 沿 运输到叶;根最适合吸水的部位是 ,原因是 ,这体现了 的生物学观点。茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造 ,由垄中的 向下运输到根。植株生长需要最多的无机盐是 、 、 的无机盐。
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科目:初中生物 来源: 题型:
知识点二光合作用
5. 绿色植物利用 提供的能量,在叶绿体中合成了 等有机物,并且把 能转变成 能,储存在 中,这就是光合作用。
6. 是绿色植物制造有机物的主要器官,光合作用的场所是 。
7. 光合作用原料: 和_。二氧化碳由叶片通过 从空气中获得,水由根从土壤中吸收,通过导管运到叶片,再由叶脉中导管运到叶 肉细胞。
8. 产物: 和_。有机物通过
运走,氧气通过叶片上的 排出。
9. 实质:二氧化碳+水^^麵,氧
⑴物质转变:将简单的 转变成 ,同时释放氧气。
(2) 能量转变:将 转变成 ,贮存在 中。
10.光合作用意义:①为地球上的生物提供必需的
来源。②维持生物圈的 平衡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
8. (中考.十堰) 某同学是个足球迷。看2014年巴西足球世界杯比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢 呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这 个变化过程中,参与调节作用的是 ()
A. 神经调节 B. 激素调节
C. 神经调节和激素调节 D. 血液调节
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