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    【题目】动物越高等，学习行为越多吗？你能举一些例子吗？

    【答案】动物越高等，学习行为越多，如猿猴、人等

    【解析】

    先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

    先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。学习行为是动物出生后通过学习和生活经验获得的行为，适应不断变化的环境。动物越高等，形态结构越复杂，学习行为所占的比例越大，适应环境的能力就越强，如如猿猴、人等。

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    （2）肺通气是通过____________完成的，②和③通过气体的___________实现的。

    （3）经过呼吸过程②，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血变成____________血。

    （4）经过过程③，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血变成____________血。

    （5）血液由左心室→主动脉→…全身毛细血管→…右心房的循环途径叫_______。血液由右心室→肺动脉→肺毛细血管→…左心房的循环途径叫________。

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    （1）真菌与飞蝗的关系是_____；蛙与飞蝗的关系是_____

    A.共生 B.寄生 C.捕食 D.腐生

    （2）当雨量充沛，空气相对湿度为70%左右时，飞蝗产卵数量比空气干燥时要_______________。

    （3）在干旱的气候下，飞蝗发生量的变化趋势如何？可能的原因是什么？

    ______________

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    【题目】提倡“免用一次性木筷”的出发点是（ ）

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    （3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如_________、______________等。

    （4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是____________________________________。

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