精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
俗话说“大树底下好乘凉”,你能用所学的知识对这句话进行解释吗?
考点:蒸腾作用的意义
专题:
分析:植物根吸收的水分大部分用于蒸腾作用,蒸腾作用有其重要的意义,据此解答
解答:解:植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候,促进水循环.
故答案为:蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候,促进水循环.
点评:蒸腾作用的意义在考试中经常出现,要注意在理解的基础上加以记忆,不要死记硬背.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

建立自然保护区是保护动物的主要措施.四川卧龙自然保护区所保护的珍稀动物是(  )
A、大熊猫B、斑头雁
C、朱鹮D、金丝猴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发需要满足良好的外界条件的主要原因是(  )
A、种子得到水分变软后,利于萌发
B、有了充足的空气才能呼吸放热,温度提高了,便于萌发
C、外界条件得到满足,能使种子贮藏的营养物质转变成简单的、可吸收的物质,胚才能吸收利用,进而萌发
D、有了适宜的温度,胚的生命活动就活跃起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,属于人体器官的是(  )
A、桃花B、血液
C、红细胞D、扁桃体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于种子的是(  )
A、玉米粒B、葡萄
C、葵花子D、西瓜子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载.冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱.让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程.
(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.可见,
 
是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的
 
内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成
 
.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

(4)种子萌发受环境因素的影响,有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒小麦种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在
 
中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数.并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
 
(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
(5)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含
 
的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群体不够,难获高产.
(6)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的
 
吸收.
(7)6月初,冬小麦进人灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期.适当大的日较差(一天中气温最高值与最低值之差),有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据人的口腔上皮细胞装片制作方法回答下列问题  

(1)图B滴加的是
 
,浓度是
 
,用它的目的是
 

(2)在显微镜下进行观察时,发现视野里有许多气泡,这是图中[
 
]发生了问题.
(3)图中A 表示的意思是:在一侧滴加碘液,在
 
侧(填相同或相反)用吸水纸引流,使碘液浸染整个
 

(4)正确的操作次序是.[
 
][
 
][
 
][
 
][
 
].

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的个体发育过程.请回答:

(1)丁由甲细胞发育而来,则甲细胞的名称是
 

(2)图中甲→乙表示细胞
 
的过程,由乙形成丙,细胞需要经过分裂、
 
 
的变化.
(3)人的大脑皮层主要由上图中的
 
组织构成,人体内的血液属于图中的
 
组织.
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

你们的校园内足球场上的动植物多样性的状况如何?请你设计调查方案进行调查.
(提示:调查方案应包括调查的目的,调查表的设计,调查范围,调查对象,怎样实施调查及调查中应注意的问题等)
(1)你设计的调查表为:
(2)你设计的调查方案:

查看答案和解析>>

同步练习册答案