精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
环境与生物是相互影响的.
 
.(判断对错)
考点:环境对生物的影响,生物对环境的影响
专题:
分析:环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,解答时可以从生物与环境相互影响两方面来分析.
解答:解:环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.因此生物与环境之间是相互影响,相互作用的,因此题干的说法是正确的.
故答案为:√.
点评:解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇会很快就爬走了.鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度外,还有土壤的潮湿度等.请你利用如图甲、乙、丙三个实验图装置回答问题:
(1)提出问题:
 
能影响鼠妇的生活吗?
(2)在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?
 

(3)该实验控制的变量是
 

(4)如果在铁盘的中央各放1只鼠妇能否得出准确的结论?
 

(5)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

青少年正处于生长发育时期,因此,每日三餐都要首选自己爱吃的高能量食物.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

基因有显性和隐性之分.当细胞内控制某种
 
的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有
 
控制的性状才会表现出来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生物圈中物质循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图中的乙代表植物,则丙和丁代表
 

(2)图中的①表示的生理过程是
 
,②③表示的生理过程是
 

(3)图中甲代表的生物是
 
,它在物质循环中的作用是
 

(4)写出图中的食物链:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

形状千差万别的种子,结构是基本相同的.种子中最重要的部分是
 
,它是新植物的幼体,主要包括
 
 
 
 
四个部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

按照世界卫生组织的定义,健康是指一种
 
 
 
方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在下列有关显微镜“对光”的操作中,不恰当的做法是(  )
A、用左眼注视目镜
B、高倍物镜正对通光孔
C、反光镜对向光源
D、光线较弱时使用凹面反光镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如果胃出现了疾病,首先影响哪种食物成分的消化(  )
A、糖类B、脂肪
C、蛋白质D、无机盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案