烧杯编号 | 处理方法 | 温度控制 |
1号 | 加入20g新鲜牛肉 | 30℃ |
2号 | 加入20g用盐腌制的牛肉 | 30℃ |
3号 | 加入20g新鲜牛肉 | 0℃ |
科目:初中生物 来源: 题型:
烧杯编号 | 处理方法 | 温度控制 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1号 | 加入20g新鲜牛肉 | 30℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2号 | 加入20g用盐腌制的牛肉 | 30℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3号 | 加入20g新鲜牛肉 | 0℃(1)本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是 新鲜的牛肉是否经过腌制 新鲜的牛肉是否经过腌制 .(2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是 1 1 号烧杯中的牛肉.(3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在 0℃ 0℃ 温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下细菌 细菌 的繁殖、生长缓慢.(4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是 新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败 新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2014届河南周口四中初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:探究题 (每空2分,共10分)同学们大都具有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长。为了探究食品保存的方法,小张同学提出两个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗?”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗?”他设计了一个探究实验方案(如下表所示),并实施了这一方案。请分析回答下列问题。
(1)本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是 。 (2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是 号烧杯中的牛肉。 (3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在 温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下 的生长、繁殖缓慢。 (4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是 。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:解答题 同学们大都具有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长.为了运用适当的方法保存食品,小张同学提出两个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗?”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗?”他设计了一个探究实验方案(如下表所示),并实施了这一方案.请分析回答下列问题.
(2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是________号烧杯中的牛肉. (3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在________温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下________ 的繁殖、生长缓慢. (4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是________. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题 同学们大都具有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长.为了运用适当的方法保存食品,小张同学提出两个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗?”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗?”他设计了一个探究实验方案(如下表所示),并实施了这一方案.请分析回答下列问题.
(2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是______号烧杯中的牛肉. (3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在______温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下______ 的繁殖、生长缓慢. (4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是______. 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |