科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东惠城惠城七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在农业生产中，下列措施有利于促进植物呼吸作用的是（ ）
A．给植物松土
B．移栽植物后遮阴
C．低温储藏蔬菜水果
D．粮食晒干后储藏
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃环第三中学七年级期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃环第三中学七年级期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的一组是（ ）
A．钙片、生长激素
B．钙片、鱼肝油
C．钙片、葡萄糖
D．钙片
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃环第三中学八年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
某校生物兴趣小组对一个农田生态系统做了相关调查后，绘制了食物网简图，请据图回答问题：
（1）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的__________，动物属于__________。
（2）在该生态系统中共有__________条食物链，农民为了减少虫害，使用了不能被生物分解的杀虫剂，一段时间后，体内杀虫剂含量最高的生物是__________。
（3）农田生态系统同其他类型的生态系统一样，都具有一定的__________能力，但这种能力是有限的。所以，在收获季节，农民收割完农作物后，该生态系统不能继续存在。收获后，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气。那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的__________。
（4）农田的土壤中穴居着很多蚯蚓，兴趣小组还观察到，大雨过后，蚯蚓常常钻出地面被踩死或碾死，令人痛心。蚯蚓是腐食性动物，以土壤中的枯枝烂叶为食，它们能松软土壤，有利于植物的根进行__________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃环第三中学八年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
玉米、小麦、水稻等植物的种子中，营养物质（如淀粉）主要存在于 （ ）
A． 胚芽 B． 胚轴
C． 胚乳 D． 子叶
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高青县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图为人体心脏结构示意图，请回答：
（1）请写出下列序号所指的结构名称：[1] ．[6] ．
（2）在[1]和[2]之间、[3]和[4]之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜叫 ，当[2]收缩时，[1]和[2]之间的瓣膜处于 状态，血液从[2]流向 （填序号）．
（3）图中流静脉血的动脉血管是[ ] ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图一表示生态系统中能量流动模式图：图二为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图（甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分；①②③④代表数量过程）．请分析回答：（[]填数字，横线上填文字．下同）
（1）图一中，进入生态系统中的能量是绿色植物通过图二中[ ] 固定的太阳能，以有机物的形式储存在生物体内，并在传递过程中被多种生物 ．
（2）图二中，代表呼吸作用过程的是 ；丙在图一是 ．
（3）在生物学上，把二氧化碳、兔等影响绿色植物生活和分布的因素统称为 ．
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统 ．
（5）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看是 ．
（6）请用图二中的相关文字和箭头表示此时该生态系统中的能量流动途径（生物呼吸作用散失的热能不作要求） ．
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