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【题目】影响生物生活的下列各因素中,属于生物因素的是

A. 水是鱼类的生活环境 B. 田间杂草多,作物产量低

C. 错过季节播种,小麦减产 D. 大雁南飞

【答案】B

【解析】水是鱼类的生活环境,属于非生物因素,A错误;田间杂草多,作物产量低,属于生物因素,B正确;错过季节播种,小麦减产,属于非生物因素,C错误;大雁南飞,属于非生物因素,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于动物行为的是

A孔雀开屏 B老马识途 C蜜蜂采蜜 D小鸡长大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】莱芜的特产中最出名的是“三辣一麻”:生姜,大蒜,鸡腿葱,大红袍花椒。据《莱芜县志》记载,清光绪甲午年间(1894年),莱芜生姜已作为主要农作物征税,足见当时产量已相当可观。大红袍花椒,椒皮厚实,色泽鲜艳,香味浓郁,莱芜特产可谓麻辣九州,香飘四方。

(1)我们常吃的生姜是图甲所示的部分,从结构层次上看,属于____________

(2)图甲为水培前的生姜,图乙则为水培生姜,从图上看,生姜的生殖方式属于__________

(3)生姜种植过程中,姜瘟病是让姜农最头疼的事。小明从百度中查到,姜瘟病是由于青枯假单胞杆菌引起的。从名称上,你推断这种生物在结构上最突出的特点是_________________________________________________。小明想做些酸奶,他需要的微生物是___________

(4)发生姜瘟病时,如将病茎基部或根部横切检查,病部维管束变色,用手挤压,有污白色黏液从维管束部分溢出。可以推测,其维管束中可能含有_____________组织。

(5)生姜种植过程中,常有杂草,为减少农药的使用,姜农往往是手工将杂草除去。这是因为,杂草与生姜之间为_________关系。

(6)若将采摘的花椒在烈日下曝晒,不翻动,一般经5~6小时椒皮水分蒸发失水后就会开裂,待颗粒完全爆开后,用竹棍轻轻拍打,先用筛子将果梗、籽与果皮分离、再用筛子将籽与果皮分开。图丙中[1]即是这里提到的籽及我们所食用的花椒皮,它们分别是由花中的_____________________________发育而来的。

(7)根据观察晓明同学发现:鸡腿葱埋在土里的部分为白色,而露出地面的部分通常是绿色。这是为什么呢?你对此提出的假设是______________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是眼球的结构示意图。据图回答问题。

(1)外界物体反射的光线经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,经晶状体等的折射作用,落在________上形成物像。物像刺激了其上的感光细胞,感光细胞产生的与视觉有关的信息经视神经传导到________形成视觉。

(2)可以用蜡烛、火柴、凸度不同的两个双凸透镜、白纸板等,进行探究近视形成原因的模拟实验。当用一个凸度较小的凸透镜并在白纸板上观察到一个清晰的物像时,换用一个凸度较大的凸透镜,白纸板上物像会变得模糊不清;若将白纸板向凸透镜慢慢移动,则白纸板上物像会再次变清晰。这个模拟实验,可以说明眼球的晶状体________,会形成近视。

(3)如果已经形成近视,你知道用什么方法进行矫正吗? ________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】袁隆平院士培育出水稻的优良品种﹣杂交水稻,这里的是“优良”是指( )
A.基因的优良
B.染色体的优良
C.性状的优良
D.细胞核的优良

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱.这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的(  )
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在正常人体中,尿液与原尿相比(

A.血细胞含量升高 B.尿素、无机盐含量升高

C.葡萄糖含量升高 D.蛋白质含量升高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用呼吸,B用呼吸。
(2)A与B、C、D、E 的主要区别是身体背部没有
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
(4)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞模式图.请据图同答问题

(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号)
(2)细胞分裂时,在④所示的结构中,的变化最明显.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号所示的部分.
(4)能制造有机物的是标号所示的结构.
(5)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有

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