【题目】如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[4] .
(2)图中③的名称是 .
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是② .
(4)图中①的名称是 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下列图片,请分析作答:
(1)观察菜豆种子模式图,发育成幼苗中Ⅱ部分的是[] .
(2)菜豆幼苗在生产过程中需要的有机物来自植物本身进行的 , 该生理过程进行的主要场所是叶片横切面图中的[] .
(3)在菜豆根尖结构中,根能不断长长,关键部位是[] .
(4)图甲中A代表的细胞结构是 .
(5)在图乙中,c点时该植物光合作用强度(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的强度,此时,其叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的(填数字).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中体积的变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是 ( )
A.曲线a是子房发育的结果
B.曲线b可能是没有授粉造成的
C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D.在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年6月5日世界环境日的主题是“践行绿色生活”。下列活动不利于改善环境的是 ( )
A.大力开发森林资源,提供更多的木材
B.发展生态农业,提高生物废弃物的利用效率
C.推广生物防治,减少杀虫剂的施用
D.尽量乘坐公交车,减少尾气的排放
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌结构模式图,请回答下列问题.
(1)细菌的细胞结构由[②]、[③]细胞膜和[]细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有[④] .
(2)有些细菌具有[①]起保护作用.
(3)细菌的生殖方式是生殖.
(4)有人说“细菌没有叶绿体,在生态系统中属于分解者.”你认为这种说法正确吗?答: .
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