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蛇与鼠的关系是
A.竞争B.捕食C.合作D.毫不相干
B

试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.如水稻与杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于种间竞争关系;蛇和鼠,蛇吃鼠是为了获取食物维持生存,属于捕食关系。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

1960年,科学家对世界上最深的马里亚纳海沟进行了考察,发现海沟深处有鱼虾之类的生物,但是没有绿色植物,这主要是因为那里
A.没有氧气B.温度太低C.没有阳光D.没有无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种类最多的动物是:
A.鱼类B.软体动物 C.昆虫D.腔肠动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地
方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题:(8分)
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:                      
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                           两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
阴暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
E.结论:光对鼠妇的生活_____影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在______的环境中。
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是_________
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[   ]
A.所有的条件都相同           B.除实验变量外,其它条件均不相同
C.所有的条件都不同           D.除实验变量外,其它条件均相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对节肢动物结构特征的描述中,不正确的是(     )
A.身体有体节B.体表有坚硬的外骨骼
C.体表被覆坚硬的贝壳D.有分节的附肢

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鸟类身体上最发达的肌肉是
A.胸部肌肉B.颈部肌肉C.两翼肌肉D.后肢肌肉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把大小草履虫分开培养,它们都能正常生长,可是把两者放在一起培养时,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然正常。这种现象属于(  )
A.合作关系B.捕食关系C.竞争关系D.寄生关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示生态系统中,属于竞争关系的是
A.植物与鼠B.鼠与昆虫C.鼠与蛙D.蛙与蛇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项不属于昆虫的是
A.蝗虫B.蜻蜓C.蜘蛛D.金龟子

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