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【题目】讲究卫生,人人有责,拒绝“随地吐痰”,平常所说的“鼻涕”和“痰”的形成部位是(  )
A.鼻腔 咽
B.气管 喉
C.鼻腔 气管和支气管
D.气管 支气管

【答案】C
【解析】鼻腔中有鼻粘膜,鼻粘膜能够分泌黏液,就是我们所说的鼻涕,可以粘住灰尘等,清洁和湿润空气.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.可见痰的形成场所是气管和支气管.
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】虽然海马身体外形奇特,但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且是终身生活在水中,由此可以判断海马是属于鱼类.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小肠吸收的营养物质是从哪里进入循环系统的(  )
A.动脉
B.毛细血管
C.静脉
D.心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事例不可能由酸雨危害造成的是

A鱼塘的鱼大量死亡 B植物叶片脱落、死亡

C大米的重金属超标 D建筑物外墙受腐蚀

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察是研究生物学常用的方法。下图是某同学观察的五种生物(用字母A~E表示),生物特征(用序号①~⑤表示),请将相应植物类群的代表植物(用字母表示)和生物特征(用序号表示)填写在对应的横线上:

①具有真正的根、茎、叶,开始分化出输导组织

②最高等的植物类群,种子外有果皮包被

③无根、茎、叶的分化

④有茎、叶的分化,没有真正的根。

⑤种子繁殖,种子外面无果皮包被

藻类植物_________苔藓植物______ 蕨类植物 _______ 裸子植物______被子植物________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有_______食物链。其中最长的一条食物链是________________

(2)该生态系统中,草属于____,兔、狐等属于______,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于____________

(3)该生态系统中数量最多的是______

(4)从图中可以看出,鹰和狐之间属于_____关系。

(5)该生态系统具有一定的______________,但这种能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是(  )
A.优先享有食物和配偶
B.优先选择筑巢场地
C.首领狒狒一般为雌性
D.负责指挥整个社群的行动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2015年6月5日世界环境日的主题是践行绿色生活。下列活动不利于改善环境的是

A大力开发森林资源,提供更多的木材

B发展生态农业,提高生物废弃物的利用效率

C推广生物防治,减少杀虫剂的施用

D尽量乘坐公交车,减少尾气的排放

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌在有氧和无氧时,分别将葡萄糖分解为(  )
①酒精 ②二氧化碳 ③二氧化碳和水 ④二氧化碳和酒精.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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