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    13．下列关于青蛙的叙述正确的是（　　）
    A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物
    B．青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精，生殖方式是有性生殖
    C．青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
    D．青蛙的生殖和发育都离不开水

    分析 青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．

    解答 解：A、蝌蚪只能用鳃呼吸，A错误；
    B、青蛙是体外受精，抱对是促进两性生殖细胞同时排出，B错误；
    C、青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，C错误；
    D、青蛙的生殖和发育都离不开水，D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是血液循环示意图，请据图回答：
    （1）图中①是右心房⑥是肺静脉；
    （2）人体血液循环分为体循环和肺循环，它们是同时进行的，并通过心脏连在一起，组成完整的血液循环路径．
    （3）血液从④流经⑦⑧到①的循环叫做体循环．
    （4）在血液循环中，心脏内有瓣膜，其作用是防止血液倒流．
    （5）经过血液循环，M处和N处的血液中，氧气含量较多的是M．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．据图回答：图中1表示的过程是细胞的分裂过程，图中2表示的是细胞的分化过程，其结果形成了组织（填“组织”或“器官”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵形成到婴儿出生依次经历的场所一般是（　　）
    ①卵巢  ②睾丸  ③输卵管  ④子宫  ⑤输精管  ⑥阴道．
    A．①③④⑥B．⑤③④⑥C．①③②⑤④D．③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．为了提高南瓜的结果率，人们常将南瓜雄花的雄蕊摘下插在雌花的柱头上，这样做的目的是（　　）
    A．把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上B．刺激雌蕊柱头形成花粉管
    C．刺激雌蕊柱头产生精子D．刺激雌蕊子房的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．植物：豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是胚，那么动物：鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是①．
      ①胚盘②卵白③卵黄④卵壳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．某育龄妇女因患子宫肌瘤被摘除了子宫，这对其造成的影响是（　　）
    A．能产生卵细胞，但不会形成月经B．月经正常，但不能孕育胎儿
    C．不能产生卵细胞，但能形成月经D．不能产生卵细胞，也不会形成月经

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．生物体都能对环境的刺激作出反应．
    （1）植物的向光性与生长素有关．比较图1两组实验，我们可以发现，生长素是由胚芽哪个部位产生的？答：胚芽尖端；

    （2）在炎热的夏天，人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热，从而维持体温恒定．下图2甲、乙中，能表示小明在炎热环境中皮肤血管口径大小的是乙．人体的体温之所以能维持稳定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果．这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的体温调节中枢控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小刚家的一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条．第二年春天，在该植株上开出了两种不同颜色的月季花，这一现象说明（　　）
    A．不同种生物的性状有差异
    B．同种生物的性状有差异
    C．嫁接上去的两个枝条不属于同一物种
    D．该月季花不同颜色的性状是由原野月季的遗传物质决定的

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