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5.“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是(  )
A.每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子
B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树
C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁
D.苹果属于裸子植物

分析 (1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
(3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.

解答 解:A、每一粒豆都是由胚珠发育而成的种子,A错误.
B、苹果树结构层次:细胞→组织→器官→苹果树,没有系统,B错误.
C、大豆、大蒜、生姜、苹果都属于植物,植物细胞中都有细胞壁,C正确.
D、苹果属于被子植物,D错误.
故选:C

点评 明确果实与种子的形成及植物的结构层次是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示是校园内银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是(  )
A.白果是银杏的果实,成熟时果皮脱落
B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落
D.白果是银杏的种子,没有种皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是人体消化系统模式图,其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.制作洋葱表皮细胞的临时装片时应尽量减少气泡的出现,下列与此无关的一项是(  )
A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄
B.载玻片的水滴应滴在正中央
C.撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中
D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,然后轻轻平衡稳的放下

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系,如图所示.下列关于概念间逻辑关系的叙述正确的是(  )
A.生物与植物属于包含关系
B.无脊椎动物与脊椎动物属于包含关系
C.组织与器官属于并列关系
D.裸子植物与被子植物属于交叉关系

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称(方括号中填字母):

(1)甲、乙两图中,可能是青蛙的体细胞的图是甲(选填“甲”或“乙”)
(2)柳树之所以长得比较高大且不会倒地,这与细胞结构中的[F]细胞壁有关;
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[A]细胞核;
(4)水果中有许多汁液,这些汁液是细胞液,它来自于细胞结构中的[C]液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,如图a所示为甲型H1N1流感病毒在放大10万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为3.6×10-7m,使用透气孔为3.0×10-7m的N95型口罩能(能或不能)有效遮挡甲型H1N1流感病毒.

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14.将下列人体消化系统示意图补充完整:

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别父母眼皮性状被调查家庭
数目
单眼皮
子女
双眼皮
子女
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单一方为双1647688
(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状.
(2)从第2组数据可以看出,如果某个家庭父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出这个家庭生出单眼皮孩子的可能性是25%.
(3)若双眼皮基因用B表示,单眼皮基因用b表示,则第3组夫妇的基因组成是B
A.BB和Bb          B.Bb和bb      C.Bb 和Bb          D.BB和bb.

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