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    预防、控制、消灭传染病最经济、最有效的措施是______，它可以提高人体对相关______的抵抗力．
    根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．它可以提高人体对相关传染病的抵抗力．如给刚出生的婴儿接种卡介苗预防肺结核．
    故答案为：计划免疫；传染病
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    汶川大地震发生后，为了防止发生重大疫情，大量的防控人员每天对生活地区进行喷药杀菌、消灭蚊蝇、消毒等处理，从预防传染病的措施分析，这主要是属于（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?百色一模）近段时间，在我国的上海、浙江、江苏等地频发禽流感疫情，到4月4日，上海有6人被感染，其中4人死亡．研究人员从当地的鸽子身上检测出H7N9禽流感病毒．当传染病流行时，我们应该立即采取的预防措施是：
    ①
    控制传染源
    控制传染源
    ：对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延，同时要消灭患病禽畜．
    ②
    切断传播途径
    切断传播途径
    ：讲究个人卫生和环境卫生，消灭传播媒介，进行必要的消毒工作等等，使病原体丧失感染健康人的机会．
    ③
    保护易感人群
    保护易感人群
    ：进行预防接种，加强体育锻炼，提高易感者的抵抗力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?上海）流行性乙型脑炎（简称乙脑）是我国夏秋季常见的由乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统急性传染病，其病原体主要通过蚊虫叮咬在人和动物间传播．由于此病多发生于儿童，因此我国卫生部门要求给刚出生的婴儿进行乙脑疫苗的接种，以预防乙脑的发生．一旦发现有人患有乙脑，卫生部门将立即采取隔离措施，以防止乙脑的传染．请你根据以上信息并回答下列问题：（括号内填备选答案的代号）
    （1）乙脑的病原体属于哪一类微生物？
    C
    C

    A．细菌           B．真菌         C．病毒         D．放线菌
    （2）乙脑的传播途径是
    A
    A

    A． 蚊虫叮咬传播  B．接触传播     C．飞沫传播     D．食物和水传播
    （3）儿童接种乙脑疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抵抗乙脑病原体感染的抗体．这种由人体淋巴细胞产生抗体以抵抗病原体感染的免疫方式属于
    B
    B

    A．非特异性免疫                  B．特异性免疫
    （4）请你根据上述信息及所学生命科学知识，说说有哪些措施可以控制乙脑传播？（答出两点即可）
    注意环境卫生，注意消灭蚊虫，切断传播途径
    注意环境卫生，注意消灭蚊虫，切断传播途径
    、
    给健康人群注射乙脑疫苗，保护易感人群
    给健康人群注射乙脑疫苗，保护易感人群
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据传染病的相关知识回答下列问题：
    （1）传染病由
    病原体
    病原体
    引起，引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体，传染病具有
    传染性
    传染性
    性和
    流行性
    流行性
    性．
    （2）传染病要流行：必须同时具备三个基本环节，他们是：
    传染源；传播途径；易感人群
    传染源；传播途径；易感人群
    ．
    （3）防治传染病主要以预防为主，主要措施是切断三个基本环节中的
    任何
    任何
    一个环节，
    （4）在防控传染病的过程中，我们所采取许多措施，从传染病的预防措施来看：隔离传染病人，严格、严密、规范处理传染病人的衣物、粪便．属于
    控制传染源
    控制传染源
    ．进行预防接种属于
    保护易感人群．
    保护易感人群．
    ．消灭“四害”，公共场所消毒、杀菌，教室通风、换气属于
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，世界各地禽流感仍时有发生．我省某“飞禽馆”因此关闭，并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感，请不要靠近!”的标志牌．这种做法在预防传染病的措施中属于（　　）

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