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如图是消化系统部分结构的示意图.写出各结构的名称:
 

 

 

 

 

 
考点:人体消化系统的组成
专题:
分析:消化系统由消化道和消化腺组成.识图解答本题.
解答:解;消化系统由消化道和消化腺组成.图中各部分的名称分别是①口腔、②食道、③胃、④小肠、⑤大肠、⑥肛门、⑦唾液腺、⑧肝脏、⑨胰腺,10胆囊.
故答案为:口腔;食道;胃;小肠;大肠;肛门
点评:本题考查学生对消化系统的组成知识点,考查学生的试图能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为保护环境,绿化地球,我国规定的“植树节”为每年的(  )
A、2月14日
B、3月12日
C、4月1日
D、4月的第二个星期天

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科目:初中生物 来源: 题型:

不论较近物体或较远物体,对于正常人来说,都能使物象落在视网膜上,因而能看清物体.这主要是由于(  )
A、晶状体的曲度可以调节
B、瞳孔可以缩小和放大
C、眼球的前后径长短可以调节
D、视网膜可以前后移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构是哪一类动物所特有的,请用线段连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表所示:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱窗中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱窗中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室吧(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,
 
 
 
是种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
 
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
 
 
装置.
(2)种子要萌发,除环境条件以为,还必须满足的自身条件是
 
,种子不在休眠期.
(3)种子萌发时吸收水分,
 
 
中的营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴,
 
先发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成
 

(4)玉米是被子植物,它与裸子植物的根本区别在于种子外面有
 
包被.我们常见的裸子植物有
 
等.
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
 
.为了避免这种现象的发生,可以采用
 
 方法来弥补.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气.PO2和PCO2分别表示氧气和二氧化碳的分压,括号中的数值单位是千帕(KPa).据图回答下列问题:

(1)肺换气和组织换气是通过
 
来实现的.
(2)根据气体分压值的变化,可判断甲图中的血流方向:
 

(3)乙图中C血管中血液pH比D血管中血液pH
 
(填“高”或“低”).
(4)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
 

(5)CO2进入血液后,大部分以
 
的形式运输.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球的结构图,请回答下列问题:
(1)决定人眼颜色的结构是[
 
]
 

(2)当外界光线过强时,
 
会缩小,从而使进入眼球内的光线减少.
(3)透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线的结构是
 

(4)当眼球的前后径
 
或者4的凸度过大会造成看不清
 
处的物体,这叫近视眼,应配戴
 
透镜加以矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”
(1)这首词里描述了几种动物,它们分别属于
 
 
 
动物.
(2)“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的
 

(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是
 
,其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于
 

(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为.因此,喜鹊的幼雏属于
 
,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于
 

(5)青蛙的精子和卵细胞在
 
中结合形成受精卵.其受精方式为
 

(6)青蛙发育过程中,运动器官的变化为
 
 
,呼吸器官的变化为
 
 

(7)青蛙能捕食大量的农业害虫,有“田园卫士”的美誉,我们要保护青蛙,首先要保护它的
 
.其次,
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现存的最大鸟类是鸵鸟.
 
 (判断对错)

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