果蝇分布光、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、且其染色数目少,有眼色、翅型和体色等多种性状,是遗传学的模式生物.请分析回答下列问题:
(1)有人在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做 ,而将果蝇眼色的红眼与白眼、翅型的长翅与残翅称为 .
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 .
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图甲所示,则果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是 ;亲代果蝇的基因组成是 ;子代长翅果蝇的基因组成是 ;子代残翅出现的可能性是 ;若一对雌雄果蝇的子代翅型表现情况如图乙所示,则该亲代果蝇的基因组成是 .
(4)亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代.
(5)果蝇在发育过程中,需要经历 四个时期期,其发育过程属于 .
(6)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是 共同作用的结果.
科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )
A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上 D.反光镜上
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的说法,正确的是( )
A.生物的多样性就是指基因的多样性
B.每种生物都能构成一个丰富的基因库
C.生物的多样性不包括生态系统的多样性
D.我国是被子植物最丰富的国家
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓、蛭、沙蚕三种动物的共同特征是( )
A.都是昼伏夜出
B.都是穴居生活
C.都是陆地生活的动物
D.身体都是由许多彼此相似的体节组成
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段.为了研究开发预防传染病的疫苗,造福于人类,科学家们用A、B小白鼠做了下面如图甲所示的实验:图乙反映的是小白鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况,据图分析回答下列问题:
(1)如图1甲所示实验中,A鼠的作用是 ,实验的变量是 .
(2)通过接种S疫苗,使小白鼠体内产生相应的抗体获得免疫,这种免疫叫做 ,该免疫的特点是 以后才产生的,只针对 起作用.正常情况下,如图2A﹣D四幅图片,哪一幅能够正确反映给小白鼠注射“S疫苗”后,小白鼠体内抗原与抗体的含量变化情况? .
(3)仔细分析图1中乙图发现,若在实验中,给B鼠注射S疫苗后的当天,紧接着给它注射S病原体,结果B鼠也会死亡,原因是
(4)图1中乙图反映出小白鼠先后接种S疫苗后,血液中产生相应抗体的情况.图中显示,受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是 ,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于艾滋病的检测、防治和研究,现有的医学及技术水平还无法达到的是( )
A.用药物缓解艾滋病病人的症状,减轻病人的痛苦
B.用电子显微镜观察艾滋病病毒,研究艾滋病病毒的结构
C.用接种疫苗的方法有效预防艾滋病
D.用检测抗体的方法来确诊艾滋病患者与携带者
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统.从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是( )
A.抗体,特异性免疫 B.抗原,特异性免疫
C.抗体,非特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物的生殖过程中,能发生可遗变异的是( )
A.通过显微注射技术获得的转基因超级鼠
B.用马铃薯块茎繁殖的马铃薯
C.运用植物的组织培养技术培养的蝴蝶兰
D.同卵双生的双胞胎兄弟因工作环境不同导致的肤色深、浅不同
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省潍坊市七年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用低倍镜观察时,视野内所见的图象时“上”,那么载玻片上的图形是( )
A.“上” B.“下” C.“” D.“”
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